taller de juegos

Distrito: Colón
Docente: Gómez, Romina
EP N° 2
Año: 3ro



FUNDAMENTACIÓN
Durante la infancia, el medio de conocimiento, aprendizaje y expresión por excelencia es el juego, constituyendouna fuente de placer con significado.
En los juegos, los niños y las niñas reflejan sus experiencias más próximas, sus expectativas, aprenden comportamientos, actitudes y habilidades ante diversassituaciones que se van conformando su personalidad futura.
Este taller se presenta con el objetivo de que los alumnos puedan seguir aprendiendo a través del juego.
Mediante el juego el niño aprende ainteractuar con los demás, reconoce y resuelve problemas y descubre su potencial. El juego ayuda al niño a encontrarse y encontrar su lugar en el mundo.
El tipo de juegos que se plantea no apuntan ala idea de “ganar” o “perder” sino alcanzar un objetivo común sin la presión que genera la competencia por alcanzar un resultado. Al no existir la preocupación por ganar o perder, el interés se centraen la participación.
Se plantea la idea de juego como una oportunidad de cooperar y estar junto al otro y no en su contra, estar con el otro aprendiendo a respetar las reglas, aprendiendo a escuchary aprendiendo a ayudar.



OBJETIVOS:
Resolver situaciones problemáticas con otros
Valorar la importancia del otro
Aprender a convivir con las diferencias de los demás
Reconocer al juego comouna forma de aprender
Lograr la participación de todos
Promover actitudes de cooperación, comunicación y solidaridad

CONTENIDOS

Interpretar consignas
Respetar reglas
Respetar turnosReconocer la importancia de cada jugador y sus aportes
Incorporar conocimientos adquiridos

TIEMPO

METODOLOGÍA
-Presentación de cada juego
- Explicación del juego
- Reglas del juego
- Variaciónde los juegos

DETALLE DE LAS ACTIVIDADES
Nombre del juego: “Alineados”
Objetivos: proveer a los alumnos de oportunidades reales para intercambiar información con sus pares; trabajo cooperativo....