Taller De La pelicuLa estrelLas En La Tierra

TALLER DE LA PELICULA ESTRELLAS EN LA TIERRA





ASIGNATURA: PROCESO DE FACILITACION







PRESENTADO A: MONICA ANGULO







PRESENTADO POR: LADYS PEREA
CODIGO: 26363432












UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA
FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS
LIC MATEMATICAS Y FISICA
PEREIRA
27/02/2012


Licenciatura en Matemática y Física Noviembre 29 de 2011Procesos de Facilitación Película: Ta Are Zameen Par. Estrellas en la tierra.



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Durante el desarrollo del curso: “Procesos de Facilitación”, hemos podido estudiar la importancia que tiene el desarrollo y aplicación de diferentes estrategias metodológicas para que nuestros estudiantes puedan comprender de una forma didáctica un tema en especial. También sabemos muy bien quetodos nuestros estudiantes no aprenden de la misma forma y con mayor razón debemos estar alertas a las dificultades que presentan para encontrar una solución a la situación que se esta presentando.



Dentro de las temáticas estudiadas en el curso se encuentran algunas estrategias de aprendizaje, tales como: Aprendizaje Significativo, Aprendizaje por descubrimiento, Juegos Didácticos, MaterialDidáctico, Aprendizaje Basado en Problemas y las Tecnologías Informáticas y de la Comunicación; en la película se encuentran escenas que muestran un contenido que fortalece nuestro curso. Es así como te invito a reflexionar acerca de las diferentes escenas que se presentan y se haga el debido contraste con el curso estudiado.

Por tal motivo las preguntas que guiaran nuestro camino serán:1. ¿Describe la actitud de cada uno de los docentes que hacen parte del film y el grado de influencia que representa con los estudiantes?




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En la película estrellas en la tierra podemos observar que los profesores no pueden comprender que Ishaan no aprende de la misma manera que el resto de los estudiantes, creen que se hace el gracioso a propósito y que no está interesado enaprender, ya que incluso falla en las cosas más obvias.

Por ejemplo en la primera escuela cuando ishaan llega a las escuela los hacen formar a todo los niños para luego entrar a la clases y el profesor en cargado de revisar que todos vayan bien presentados, observa que ishaan tiene los zapatos sucio y le dice fuera, fuera de la fila, mas tarde en el salón de clases ishaan se encuentradistraído cundo la profesora que le dice que habrá una pagina de un libro por que van a leer los adjetivos, pero deber que el no escapas le pide a un compañero de ishaan que le ayude y le pide que lea la primera frase y le diga donde están los adjetivos pero ishaan no escapas de leer por que dice que las letras están bailando entonces los demás compañeros serien y la profesora piensa que ishaan se estahaciendo el gracioso y le en pieza a gritar que lea y como el no es capaz le grita que se salga de su clase y los niño siguen riéndose y entonces le pregunta los compañeros de ishaan que quien será el compañero de ishaan y les advierte que no quiere cuchicheo en su clase y le dice a ishaan que es un desvergüénzalo

Ala clase siguiente ishaan entra a el salón y los demás compañeros se burlande el y uno de ellos le pregunta que si hizo la tarea de matemáticas y que el profesor lo va asacar de clases por no haberla realizado y llevado firmado el examen, entonces ishaan se siente a acorralado y coge su bolso y se va de la escuela a explorar la ciudad y estando afuera de la escuela se siente libre.

Luego al llegar a la casa le pide a el hermano que le escriba una carta de ausencia enla escuela a raíz de esto los padres de ishaan fueron citado a la escuela y entonces los profesores le dicen que ishaan no mejora sus trabajos en clases ni sus tareas que esta igual que el año paso que pareciera que los libros fueran sus enemigo, es decir que todo lo hace al revés y que todas las materias las lleva en cero y como si fuera poco la rectora de la escuela decide a consejar a los...