TALLER paradigmas de la investigacion cientifica
Páginas: 3 (538 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2016
TALLER 1. PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Nombre: SHIRLEY CABALLERO ROCHA Cód: 2015141039 G:
1. INVESTIGA ¿QUE ES UN PARADIGMA?
Se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de ejemploo para hacer referencia en caso de algo que se toma como modelo digno de seguir, El término apareció por primera vez en Lingüística, en la teoría del signo lingüístico creado por Ferdinand deSaussure, en la que relacionaba el signo con el conjunto de elementos que constituyen el lenguaje.
El paradigma es el conjunto de elementos lingüísticos que pueden ocurrir en el mismo contexto o entorno. Loselementos son reemplazados por otros que van a ocupar la misma posición.
Realiza un cuadro comparativo entre los dos grandes paradigmas de la ciencia, de acuerdo con Dr. Xavier Vargas Beal (videopropuesto).
DIFERENCIAS
POSITIVISTA (TRADICIONAL)
HERMENEUTICO (INTERPRETATIVO)
La realidad es observable y medible .
Paradigma de las ciencias llamadas duras.
Permite conocer la realidad de formaobjetiva.
Metodología cuantitativa y a través del numero mide, pesa y cuenta la realidad, hay excepciones para ser cualitativa donde es posiblemente utilizada es historia y criminalística, levantamientosobjetivos no todo es medible.
La realidad es descrita a través de los atributos que tiene el objeto.
El sujeto debe estar al margen ,para no contaminar la observación.
Las construcciones delconocimiento sobre la realidad son de carácter. universal, generalizable y absoluta. Ej Ley de la gravedad.
Relaciones causales.
Las investigaciones son ideales para la naturaleza.
Aportan al campo de lasllamadas ciencias (DURAS), las cuales tenemos Física, Química , matemática entre otras
Verdades absolutas, principios o leyes.
El análisis se hace mediante operaciones Lógico matemático Ej. Suma, Resta, Multiplicación ,Raíz cuadrada entre otras.
Se buscan relaciones causales o relacionales, también llamadas correlaciónales sobre todo la estadística.
La realidad es subjetiva
No se conoce por...
Nombre: SHIRLEY CABALLERO ROCHA Cód: 2015141039 G:
1. INVESTIGA ¿QUE ES UN PARADIGMA?
Se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de ejemploo para hacer referencia en caso de algo que se toma como modelo digno de seguir, El término apareció por primera vez en Lingüística, en la teoría del signo lingüístico creado por Ferdinand deSaussure, en la que relacionaba el signo con el conjunto de elementos que constituyen el lenguaje.
El paradigma es el conjunto de elementos lingüísticos que pueden ocurrir en el mismo contexto o entorno. Loselementos son reemplazados por otros que van a ocupar la misma posición.
Realiza un cuadro comparativo entre los dos grandes paradigmas de la ciencia, de acuerdo con Dr. Xavier Vargas Beal (videopropuesto).
DIFERENCIAS
POSITIVISTA (TRADICIONAL)
HERMENEUTICO (INTERPRETATIVO)
La realidad es observable y medible .
Paradigma de las ciencias llamadas duras.
Permite conocer la realidad de formaobjetiva.
Metodología cuantitativa y a través del numero mide, pesa y cuenta la realidad, hay excepciones para ser cualitativa donde es posiblemente utilizada es historia y criminalística, levantamientosobjetivos no todo es medible.
La realidad es descrita a través de los atributos que tiene el objeto.
El sujeto debe estar al margen ,para no contaminar la observación.
Las construcciones delconocimiento sobre la realidad son de carácter. universal, generalizable y absoluta. Ej Ley de la gravedad.
Relaciones causales.
Las investigaciones son ideales para la naturaleza.
Aportan al campo de lasllamadas ciencias (DURAS), las cuales tenemos Física, Química , matemática entre otras
Verdades absolutas, principios o leyes.
El análisis se hace mediante operaciones Lógico matemático Ej. Suma, Resta, Multiplicación ,Raíz cuadrada entre otras.
Se buscan relaciones causales o relacionales, también llamadas correlaciónales sobre todo la estadística.
La realidad es subjetiva
No se conoce por...
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