Taller teoría del conocimiento
Páginas: 3 (579 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2011
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TALLER TEORIA DEL CONOCIMIENTO
INTEGRANTES:
Raúl Tirúa
Vladimir Pradines
Ulises Romero
Pablo Vidal
Adriana Martínez
CARRERA:Psicopedagogía (Grupo B) Nivel 100
RAMO: Teoría del Conocimiento
DOCENTE: Daniel Velásquez
Taller
1- Explique y ejemplifique dos de los principios fundamentales del escepticismo moderno
2- Definasubjetivismo y relativismo. De un ejemplo de cada uno de ellos
3- ¿Qué es el innatismo de la ideas? Y ¿por qué es tan importante para los racionalistas?
4- Cuál es la importancia de laexperiencia para los empiristas?
5- Determine cuál de estas 5 corrientes es las que más le se le acomoda a su pensamiento (o la mejor) y porque. Si no pueden llegar a acuerdo grupal, elaboren lasdiferentes posturas grupales.
1.- Primero “Mediante la duda llegamos a la verdad” en caso se podría decir que cuestionando y poniendo en jaque nuestras dudad llegamos al final de las respuestas con unaverosímil.
Segundo “Afirmaciones extraordinarias necesitan pruebas extraordinarias” por ejemplo: Alguien puede decir “Me encontré dos millones de pesos” esto no será creíble si la prueba “Los dosmillones de pesos” no fueran mostrados en forma material o invertida en algo del mismo valor.
2 defina subjetivismo y relativismo, de un ejemplo de cada uno de ellos
Subjetivismo: limita la validez dela verdad al sujeto que conoce y juzga; ósea, es la realidad tal como se conoce y que como concepto principal la percepción del sujeto. Como por ejemplo: la pastilla “postinor” es la pastilla del díadespués que para su utilización genera total controversia para religión que quizás para la juventud de hoy no lo es.
Relativismo: es la dependencia de factores externos, como la influencia del medio,pensamientos, culturas, tiene mucho que ver con la época y la forma de enseñar etc. como por ejemplo: antiguamente existía un temor de expresar los sentimientos ya sea a una niña que le gustara o...
TALLER TEORIA DEL CONOCIMIENTO
INTEGRANTES:
Raúl Tirúa
Vladimir Pradines
Ulises Romero
Pablo Vidal
Adriana Martínez
CARRERA:Psicopedagogía (Grupo B) Nivel 100
RAMO: Teoría del Conocimiento
DOCENTE: Daniel Velásquez
Taller
1- Explique y ejemplifique dos de los principios fundamentales del escepticismo moderno
2- Definasubjetivismo y relativismo. De un ejemplo de cada uno de ellos
3- ¿Qué es el innatismo de la ideas? Y ¿por qué es tan importante para los racionalistas?
4- Cuál es la importancia de laexperiencia para los empiristas?
5- Determine cuál de estas 5 corrientes es las que más le se le acomoda a su pensamiento (o la mejor) y porque. Si no pueden llegar a acuerdo grupal, elaboren lasdiferentes posturas grupales.
1.- Primero “Mediante la duda llegamos a la verdad” en caso se podría decir que cuestionando y poniendo en jaque nuestras dudad llegamos al final de las respuestas con unaverosímil.
Segundo “Afirmaciones extraordinarias necesitan pruebas extraordinarias” por ejemplo: Alguien puede decir “Me encontré dos millones de pesos” esto no será creíble si la prueba “Los dosmillones de pesos” no fueran mostrados en forma material o invertida en algo del mismo valor.
2 defina subjetivismo y relativismo, de un ejemplo de cada uno de ellos
Subjetivismo: limita la validez dela verdad al sujeto que conoce y juzga; ósea, es la realidad tal como se conoce y que como concepto principal la percepción del sujeto. Como por ejemplo: la pastilla “postinor” es la pastilla del díadespués que para su utilización genera total controversia para religión que quizás para la juventud de hoy no lo es.
Relativismo: es la dependencia de factores externos, como la influencia del medio,pensamientos, culturas, tiene mucho que ver con la época y la forma de enseñar etc. como por ejemplo: antiguamente existía un temor de expresar los sentimientos ya sea a una niña que le gustara o...
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