Taller a padres
SUPERVICIÓN ESCOLAR No. 4
USAER # 72
PARAISO, TABASCO
TEMA: MI SEXUALIDAD ES IMPORTANTE
SEDE: ESC. VALENTIN GOMEZ FARIAS
FECHA: 16 DE FEBRERO DE 2010
HORARIO: 8:30 A.M – 10:30 A.M.
RESPONSABLE: PSICOLOGA JARENI MARIA GUADALUPE SANTOS GARCIA
OBJETIVO:
• Impartir información progresiva y adecuada de la sexualidad Formación biológica yafectiva-social de la sexualidad
• Dar a conocer información para que los alumnos realicen una sexualidad plena conforme a su edad social y mental.
JUSTIFICACIÓN: La mayoría de los niños que se encuentran cursando la escuela primaria en los grados superiores comienzan a despertar su sexualidad ya que muchas veces la información le llega equivocada por los diferentes medios decomunicación y personas de su misma edad que no tienen un apoyo metodológico de lo que se puede significar la sexualidad. Los niños en la preadolecencia conocen muy poco sobre la sexualidad y es necesario informarlos.
CONTENIDO TEMATICO:
I. LA DIFERENCIA ENTRE LA SEXUALIDAD Y EL SEXO.
SEXO:
• Una característica biológico que permite identificar a hombres y mujeres por lasdiferencias en sus órganos sexuales.
SEXUALIDAD:
• Los sentimientos que tenemos hacia nuestro cuerpo y lo que pasa en él; emociones, pensamientos, fantasías sobre el mismo.
• Ternura, comunicación, amor, deseo, placer entre las personas que se encuentran y tienen una relación.
• Nuestra identidad y forma de comportarnos como hombres o mujeres.
• La posibilidad dereproducirnos para conservar a la especie humana.
• Diferente en cada edad y se manifiesta de forma distinta en cada persona.
• Distinta en cada cultura; las normas, costumbres y valores sobre la sexualidad varían de un lugar a otro y a través del tiempo.
II. CUAL ES EL CONCEPTO DE LAS RELACIONES SEXUALES.
La relación sexual, es el conjunto de comportamientos eróticos querealizan dos o más seres de distinto sexo o del mismo, y que generalmente suele incluir uno o varios coitos.
III. PARA QUE NOS SIRVEN LAS RELACIONES SEXUALES
Para disfrutar del momento
Para reproducirnos
Porque es parte de la vida
Porque estoy preparado
Porque se siente uno bien
IV. EL EMBARAZO
V. LA PREVENCION
ABSTINENCIA
METODOSTEMPORALES: Cuyo efecto dura el tiempo que se utiliza, y a que al suspenderlos permiten un embarazo.
METODOS NATURALES: Que también son temporales y se basan en el conocimiento de los días fertiles de la mujer, es decir, días en los cuales se pueden producir un embarazo.
METODOS DEFINITIVOS: son los que después de practicarse, evitan permanente un embarazo
METODOS DEEMERGENCIA: Actualmente se cuenta con la píldora de anticoncepción de emergencia, que puede evitar embarazos cuando se han tenidos actos coitales no protegidos en periodos fértiles. Es importante tener presente que es un recurso para las emergencias, pero no es un métodos anticonceptivo.
METODOLOGÍA:
|HORA |ACTIVIDAD|
|8:40 |INTEGRANDO EL CONCEPTO |
| |LOS ALUMNOS INTEGRADOS, POR EQUIPOS, BUSCARAN EN EL DICCIONARIO EL CONCEPTO DE SEXO, SEXUALIDAD Y RELACIONES |
| |SEXUALES. PARTIENDO DE ESE CONCEPTO, LOS ALUMNOS DARAN SU PROPIO CONCEPTO.CADA VEZ QUE SE EXPLIQUE CADA UNA DE LAS|
| |SESIONES DEL TALLER, ELLOS DARAN SU OPINION. |
|9:00 |¿DE QUIEN ES ESTO? |
| |LOS ALUMNOS IDENTIFICARAN ENTRE LOS NOMBRES DE LOS ORGANOS SEXUALES,...
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