Taller

Páginas: 2 (491 palabras) Publicado: 10 de junio de 2011
Cátedra de Fitopatología Facultad de Ciencias Agrarias UNCuyo

Clasificación de los hongos y organismos semejantes
La sistemática es necesaria en nuestra asignatura para poder llegar a laidentificación de los patógenos que causan enfermedades en las plantas. El objetivo es llegar a identificar al organismo por su género y especie, sin embargo la clasificación presenta bastantes dificultades yhay una gran diversidad de criterios entre los micólogos, produciéndose grandes cambios en los últimos años fundamentalmente en el sector correspondiente a los hongos inferiores. Como nuestroobjetivo es llegar a la identificación del hongo, cualquier ordenamiento sistemático que utilicemos puede servirnos, teniendo mucha importancia el conocimiento de las características morfológicas quepresentan los mismos. Manejando estas características y con cualquier buena clave podemos identificarlo. Para este curso adoptaremos una actualización de la clave que figura en el libro de Agrios. En losúltimos años, en base a los aportes de la biología molecular, se ha clarificado la filogenia de las especies conocidas como hongos inferiores ubicados en el reino de los MYCETES (hongos) . En base a ellosel gran grupo de los hongos mucilaginosos se ubica ahora en el reino de los PROTOZOARIOS. Por otro lado los representantes que pertenecían a la subdivisión Mastigomycotina, están emparentadas con lasalgas, perteneciendo actualmente al reino CHROMISTA, donde se encuentran las algas pardas y diatomeas. A pesar de todo lo anterior, es opinión de muchos micólogos, que todas las especies incluidas enestos “hongos inferiores”, siguen cumpliendo con la definición de lo que es un hongo, por lo que se denominan actualmente organismos semejantes a hongos (Fungal like organims) o simplemente falsoshongos (Pseudo fungi). En la clasificación que vamos a adoptar, los grupos taxonómicos utilizados serán: Reino, División, Subdivisión: Mastigomycotina; Zigomycotina; Ascomycotina; Basidiomycotina y...
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