Taller

PARCIAL DE TEORIA CONTABLE
1. ¿Explique que implica la mayoría de edad para el profesional contable?
2. Construya 5 semejanzas y 5 diferencias de por lo menos 2 doctrinas científicas vistasen clase.
3. ¿Detalle las semejanzas entre las escuelas clásicas y el modelo que expone los usuarios de la información contable?

SOLUCION
1. La mayoría de edad para el profesional contablees la capacidad que este tiene para la toma de decisiones en todos los campos profesionales en los cuales se desenvuelve diariamente. En primer lugar cuando hablamos del tema de la mayoría de edadhacemos referencia a una nueva etapa de la vida en la que cada una de las personas se hace más fuerte y es capaz de desenvolverse en cualquier lugar y por medio propios, en el cual cada individuo esresponsable de sus actos, decisiones, pensamientos y demás acciones que se realice.

Para el caso de la mayoría de edad en el campo profesional contable, como ya dije antes es el camino que este tomapara actuar conforme a sus principios, la toma de sus propias decisiones con fundamentos, utilizando todos sus conocimientos y aplicarlos en la vida cotidiana, profesional enfrentando sin temor losobstáculos que la vida misma en ocasiones nos presenta.

es necesario que el profesional agote toda posibilidad, enseñe y muestre su carácter, explote sus conocimientos, los de a conocer de la manera massencilla; que demuestre todos sus saberes, que no le tema al rechazo, que sea innovador; la mayoría de edad en este campo lo que busca es que este profesional sea cada dia mejor, proponga retos y loslogre.

2. DOCTRINA NORTEAMERICANA Y ESPAÑOLA

SEMEJANZAS

* Notable evolución de carácter científico.
* Consideran la contabilidad como rama de la contabilidad aplicada.
* Tienenen cuenta las cuentas para llevar un seguimiento contable.
* Sus doctrinas son vigentes, actuales.
* Hay relación de la forma como se define la contabilidad según algunos conceptos de...