Taller

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

M.C. Marco Antonio Rodríguez Mejía

M.C. Francisco Juárez Herrera.

Iguala, Gro. Marzo de 2009.

Análisis de las Causas de Deserción y Reprobación Escolar en la Carrera de Ingeniería Industrial del Instituto Tecnológico de Iguala

Índice

Contenido | Pág. |Índice................................................................................................................................. | i |
Índice de figuras................................................................................................................ | iv |
Índice de gráficos.............................................................................................................. | v |
Índice detablas.................................................................................................................. | vii |
Resumen............................................................................................................................ | viii |
Capítulo 1Introducción............................................................................................................. | 1 |
1.1Antecedentes..................................................................................................... | 2 |
1.2 Definición del problema.................................................................................... | 3 |
1.3 Justificación....................................................................................................... | 5 |
1.4Delimitación...................................................................................................... | 6 |
1.5 Objetivos........................................................................................................... | 7 |
1.6 Hipótesis............................................................................................................ | 8 |
Capítulo2Fundamentos........................................................................................................... | 9 |
2.1 Conceptos.......................................................................................................... | 10 |
2.1.1 Deserción.................................................................................................. | 10 |
2.1.2Reprobación............................................................................................. | 11 |
2.1.3 Eficiencia y eficacia................................................................................. | 11 |
2.1.4 Indicador.................................................................................................. | 15 |
2.2 Teorías deaprendizaje....................................................................................... | 15 |
2.2.1 El conductismo......................................................................................... | 18 |
2.2.2 Humanismo y cognotivismo.................................................................... | 21 |
2.2.3 Constructivismo....................................................................................... | 24 |
2.3Comportamiento de la deserción escolar.......................................................... | 33 |
2.4 Las causas de deserción escolar........................................................................ | 33 |
2.4.1 En educación superior........................................................................... | 33 |
2.5 Experiencias de deserción en otros InstitutosTecnológicos............................. | 37 |
2.5.1 La deserción escolar en el Instituto Tecnológico de Tapachula............ | 37 |
2.5.2 La deserción escolar en el Instituto Tecnológico de Parral.................. | 38 |
2.5.3 La deserción escolar es el Instituto Tecnológico de Tepic................... | 39 |
2.5.4 La deserción escolar es el Instituto Tecnológico de...