TAR301 RELACIONES LABORALES E INDUSTRIALES
I: IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DEL MÓDULO: RELACIONES LABORALES E INDUSTRIALES
UNIDAD DE COMPETENCIA: Al finalizar el módulo los participantes serán capaces de: Operar con factores y herramientas específicas relacionadas a prácticas laborales e industriales de acuerdo la legislación vigente y marco regulatorio.
DURACIÓN: 54 horas pedagógicas.
MÓDULOASOCIADO A LA COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO:
Realizar procesos relativos a la administración de personal, atendiendo sus aspectos administrativos, normativos y legales, utilizando técnicas básicas.
II: DESCRIPCIÓN POR ÁREA DE FORMACIÓN Y PRERREQUISITO
Área de formación: Especialidad
Ubicación en la malla: Tercer semestre
Prerrequisito: No tiene
DOCENTE: . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
III: UNIDADES DE APRENDIZAJE
1ª UNIDAD: Marco Regulatorio de las relaciones laborales
DURACIÓN: 12 horas pedagógicas
Nº
Semana
APRENDIZAJE ESPERADO:
(según programa)
1
1.- Reconocen el marco regulatorio que rige la relaciones laboralesindividuales y colectivas y de subcontratación..
Nº de Horas de Clase
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(Según Programa)
ACTIVIDADES
(Asociadas a cada Criterio de Evaluación)
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS: (Para las ACTIVIDADES)
EVALUACIÓN
TIPO
Nº
Fecha
1
3
1.1.- Reconoce los principales aspectos del código del trabajo
referentes a la regulación de las relaciones individuales de trabajo.1.2.- Reconoce los principales aspectos del código del trabajo
referentes a la regulación de las relaciones colectivas de trabajo.
1.3.- Identifica los principales aspectos de la ley de seguridad y salud en el trabajo de acuerdo a sus alcances y limitaciones.
1.4.- Identifica los principales aspectos de la ley de subcontratación
de acuerdo a sus alcances y limitaciones.
1.5.- Reconoce laimportancia de los aprendizajes que se le
proponen en relación a su perfil profesional.
Relaciones del Trabajo y Derecho del Trabajo
Revisión de aspectos regulatorios
relacionados a :
• Relaciones individuales del trabajo.
Código del trabajo.
• Relaciones colectivas de trabajo:
Sindicato, negociación colectiva y
huelga. Código del trabajo.
• Seguridad y salud en el trabajo. Ley Nº
16.744
• Tercerizacióndel trabajo: ley de
subcontratación Nº20.123
2
3
3
3
4
3
2ª UNIDAD: Administración y gestión de relaciones industriales
DURACIÓN: 42 horas pedagógicas
Nº
Semana
APRENDIZAJE ESPERADO:
(según programa)
2.- Manejan aspectos fundamentales relacionados a prácticas sindicales de acuerdo la legislación vigente.
Nº de Horas de Clase
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(SegúnPrograma)
ACTIVIDADES
(Asociadas a cada Criterio de Evaluación)
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS: (Para las ACTIVIDADES)
EVALUACIÓN
TIPO
Nº
Fecha
5
3
2.1.- Identifica las principales instancias de conformación y
disolución de un sindicato.
2.2.- Caracteriza las diferentes prácticas sindicales de acuerdo a sus
objetivos y alcances.
2.3.- Establece los aspectos fundamentales de unanegociación
colectiva de acuerdo a la legislación vigente.
2.4.- Identifica las etapas de un proceso de huelga.
2.5.- Reconoce el impacto de una huelga en la operación y costos de
la empresa.
Sindicatos
• De la constitución de sindicatos
• Prácticas antisindicales
• Contrato y convenio colectivo
• Negociación colectiva
• La disolución de un sindicato
• Costeo de propuestas de la empresa y
delsindicato (caso presentado por el
profesor
• Manejo del conflicto y planes de
contingencia
• Manejo de relaciones públicas ante
posible huelga (Clientes, proveedores,
medios periodísticos, etc)
• Proceso de Huelga
6
3
7
3
8
3
Nº
Semana
APRENDIZAJE ESPERADO:
(según programa)
3.- Explican la función de la prevención de riesgos de acuerdo a su relevancia para la...
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