Tarea 1 - Evap

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Expresión verbal en el ámbito profesional: Grupo 1
Lic. Minerva Zambrano
1 de Junio de 2012

Tarea 1
Favor de no borrar los criterios de evaluación ni las instrucciones, y presentar la información en el orden señalado.
I. Elige uno de los textos realizados en clase (descripción o reseña descriptiva) y formula su versión final. Para la estructura, toma en cuenta la información provista en lapauta de trabajo de la actividad correspondiente.
Criterios de evaluación
– Estructura del género discursivo
– Cohesión
– Coherencia
– Concordancia
– Precisión y variedad léxicas
– Discurso referido (citas textuales y paráfrasis)
– Formato (letra 12 puntos; 1.5 espacios)
– Ortografía, acentuación y puntuación

Compañero: En el video observamos a un jovenenamorado de aproximadamente 16 años que, a través de su canto, expresa sus sentimientos hacia la muchacha que le gusta pero anda en busca de ella a través del mundo. En el video observamos que el tiempo transcurre de manera rápida simulando las 4 estaciones del año, al inicio del video se muestra un día en el cual predomina el sol y las personas caminan por la calle realizando sus actividadescotidianas, mientras que el joven continua caminando, de pronto el clima se torna lluvioso y su atuendo, que antes era pantalón y camisa, se transforma en un gran impermeable que lo protege de la lluvia para luego iniciar con una tormenta de hojas de árbol simulando el otoño y finalizando el video se hace presente la caída de nieve al representar el invierno, mas sin embargo, el joven continúabuscando a la muchacha y que al final del video nunca aparece, el video termina cuando el joven se dirige hacia el horizonte para seguirla buscando.

II. Identifica con √ las oraciones incompletas. (10 puntos; 2 c/u)

|Una narración que describe con detalle una situación o un incidente que efectivamente ha ocurrido. |√ |
|El placer de hablar no se limita a lamera actividad de producción y recepción de los sonidos. | |
|Asaltado por dos hombres corpulentos, el tendero de la calle Trento, despojado del dinero, un reloj y una pluma que le había|√ |
|regalado su abuelo. | |
|Procurandosiempre que los oyentes sientan que les proporciona información, si no confidencial, por lo menos importante. |√ |
|De los varios avances del hombre, entre los que ocupan un lugar relevante, la electricidad. |√ |




III. Analiza los pares de oraciones incluidos en el Anexo A y selecciona el número que muestre los elementos de estructura dela oración ordenados de manera lógica. Consulta el documento “Orden lógico” para que tomes la decisión más acertada. (20 puntos; 2 c/u)

|1 |4 |5 |8 |10 |
|11 |13 |16 |18 |20|

IV. Identifica las oraciones que tienen errores de concordancia y corrígelas; consulta el documento “Concordancia” para que tomes la decisión más acertada. (20 puntos; 2 c/u)


|El empleo de las abreviaturas deben limitarse por la necesidad de |El empleo de las abreviaturas debe limitarse por la necesidad de |
|lograr un estilo claro.|lograr un estilo claro. |
|Las alteraciones de número en el sujeto y el predicado provoca |Las alteraciones de número en el sujeto y el predicado provocan |
|confusión. |confusión. |
|Los Ganaderos del Norte,...
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