tarea estudio 3 Morfofuncion UMSS 2015

ELABORADO POR: UNIV.: YORKY NERY CHILALI SILES
CALLE ISMAEL VASQUES ENTRE PACCIERI

CEL: 76488653
Nº 0631

TAREA DE ESTUDIO 3
I.DATOS DE IDENTIFICACION
FACULTAD
GESTION CURSO BASICO
MATERIA
Nº DE GRUPO
DOCENTE

Facultad de medicina “Dr. Aurelio melean”
2014-2015
Morfofuncion
Todos
Equipo docentes morfofuncion

II.PROPOSITO.La tarea estudio que se propone para esta primeraetapa, comprende una serie de preguntas que permiten al
estudiante realizar un proceso de reflexión, síntesis y fijar los conocimientos adquiridos
III.OBJETIVOS.
Es estudiante será capaz de:
Sintetizar los contenidos trabajados en la clase presencial, dando respuesta a las preguntas de la tarea estudio
que se propone
Estudio que se compone
Realizar una autoevaluación de sus conocimientos.Consolidar sus conocimientos.
IV.PLANTEAMIENTO DE TRABAJO
Responder las preguntas planteadas, elaborar los cuadros y esquemas propuestos para cada tema de la tarea
estudio.
Recomendaciones
Estudiar cada tema en su integridad antes de responder las preguntas de la tarea, lo ideal es que cada
estudiante responda las preguntas sin ayuda del libro para saber cuánto aprendió.
Cada pregunta debe serrespondida en forma clara y concreta, en orden correlativo.
El trabajo debe ser elaborado en forma individual por el estudiante y presentado en hojas papel bond tamaño
carta, escrito a mano por cada estudiante, con letra clara, (no se aceptaran trabajos transcrito a máquina o en
computadora), el trabajo deberá estar engrampado 8no en folder), las hojas enumeradas.
El trabajo debe tener unacaratula tamaño carta que incluye los siguientes datos:
Identificación de la facultad
Identificación del curso básico y gestión
Título del trabajo
Nombre de la materia
Nombre del estudiante
Nombre del docente
Nº de grupo
Nº de páginas que contiene el trabajo
Fecha de presentación
Contenido temático a ser desarrollados
Tejido nervioso
La medula espinal y los nervios raquídeos
El encéfaloy los nervios craneales
Bibliografía
Tortora y Erickson. Principios anatómicos y fisiológicos. 11º edición. Editorial panamericana.
Criterios de evaluación
1. Respuestas claras y concretas

ELABORADO POR: UNIV.: YORKY NERY CHILALI SILES
CALLE ISMAEL VASQUES ENTRE PACCIERI

CEL: 76488653
Nº 0631

2. Orden secuencial de preguntas y respuestas
3. Todas las preguntas deberán serrespondidas en forma obligatoria
4. Letra clara redacción y ortografía
Recuerde que el cumplimiento de estos criterios para la habilitación a los exámenes parciales y al examen final.
Fecha de presentación
DIA VIERNES 16 DE ENERO (PARA LOS GRUPOS QUE PASA CLASES DIA LUNES/MIERCOLES/VIERNES
DIA SABADO 17 DE ENERO (PARA LOS GRUPOS QUE PASAN CLASES DIA MARTES/JUEVES/SABADO.
Tome en cuenta que laentrega de trabajos es habilitaría para acceder a los exámenes de 1º, 2º parcial y
examen final (Art. 10, reglamento del curso básico 2013-2014) por lo que no se recibirá en otra oportunidad ni
espacio que no sea el aula y el horario correspondiente a la materia.
Documento adjunto
Cuestionario correspondiente al temario de la tarea estudio Nº 3
Caratula modelo, impresa a color o blanco y negro.TEJIDO NERVIOSO
1. Realizar una lista de las estructuras que forman el sistema nervioso, identificando cuales pertene cen
al sistema nervioso central y cual al periférico.
Sistema nerviosos central
Encéfalo
 Cerebro
 Cerebelo
 Diencefalo
 Tálamo
 Epitalamo
 hipotálamo
 Tronco encefálico
 Mesencéfalo
 Puente
 bulbo
Medula espinal

Sistema nerviosos periférico
Nerviosespinales
Nervios craneales
Ganglios
Receptores sensitivos
Plexos entéricos.

2. Cuáles son las funciones del sistema nervioso y cómo se organiza el sistema nervioso.
Tres funciones básicas que Permite sentir diferentes olores, producir el habla y recordar hechos pasados; además,
provee señales que controlan los movimientos del cuerpo y regulan el funcionamiento de los órganos internos....