Tarea integradora de geografia bloque 5

Colegio de bachilleres del estado de Tamaulipas Plantel 16 Soto la Marina

Tarea integradora:

Materia: GeografíaDocente: Ing. Gabriel Perales Cano

Alumno: Víctor Hugo Pérez Barrientos

Desarrolla Competencia
Consulta el estado del tiempo en la página web del servicio meteorológico nacional(http://smn.cna.gob.mx/) y realiza las siguientes actividades.
1. En la página principal ubica la sección ¨pronóstico del tiempo¨.
2. Consulta el estado del tiempo del día en el link ¨el tiempo de hoy¨, dellado derecho. También puedes consultar el pronóstico para los próximos cinco días.
3. En la página que se muestra ubica el apartado ¨Pronostico para ciudades de la República Mexicana¨, del ladoderecho.
4. Selecciona en el índice de ciudades cuatro que sean de tu interés.
5. Llana la siguiente tabla con datos que aportan los mapas.

Ciudad Temperatura Viento (velocidad y dirección)Probabilidad de lluvia
1.
2.
3.
4.

6. Regresa a la página principal y haz clic en ¨Imágenes de satélite¨ para analizarlas. Anota tus observaciones.

Desarrolla competencias
1. En elsiguiente cuadro se enlistan varios estados de la República Mexicana; de acuerdo al mapa de la figura 4, señala que climas se presentan en cada uno, anotando el símbolo y su significado.
2. En elespacio en blanco anota otro estado que elijas, de acuerdo a tu interés.
Estado de la republica Clima: símbolo Significado
Chihuahua
Tabasco
Puebla


3. Escribe el factor quedetermina el clima de cada uno de los estados ejemplificados.
a. Chihuahua se ubica de 26° al 30° de latitud norte, entre la Sierra Madre Oriental y la Sierra Madre Occidental.
b. Tabasco limita al este conel golfo de México; su altitud promedio es menor a 1000 metros sobre el nivel del mar.
4. Los climas influyen en el desarrollo de la actividad agrícola. Considerando el ejercicio anterior,...