Tarea sesion 5

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2.- ¿Qué características de un programa de formación tienen más probabilidades de resultar eficaces?
La mayoría de los programas de formación en liderazgo están diseñados para aumentar lashabilidades y conductas generales relevantes para la eficacia y promoción directiva , la formación en liderazgo puede adoptar muchas formas desde breves talleres que solo duran unas horas hasta programas queduran un año entero , depende mucho en gran medida de que los programas estén bien diseñados , el diseño debe tener en cuenta la teoría del aprendizaje, los objetivos concretos del aprendizaje, lascaracterísticas de los alumnos y consideraciones practicas como las restricciones y costes respecto a los beneficios.
Condiciones para una formación de éxito |
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* Objetivos de Aprendizajeclaros * Contenido claro y significativo * Secuencia adecuada del contenido * Combinación adecuada de métodos de formación * Oportunidades de realizar prácticas activas * Retroalimentaciónrelevante y en el momento adecuado * Elevada autoconfianza del alumno * Actividades de seguimiento pertinentes |
3.- ¿Qué condiciones favorecen el aprendizaje a partir de la experiencia por parte delos directivos, y que obstáculos dificultan dicho aprendizaje?
Gran parte de las habilidades esenciales para un liderazgo eficaz se aprenden con la experiencia más que a partir de programas deformación formales. Un estudio muy reciente de Mumford analizo la relación entre la experiencia y el desarrollo de habilidades de liderazgo, el aprendizaje está influido por la magnitud del reto , la variedadde tareas y misiones , y la calidad de la retroalimentación, los obstáculos al aprendizaje de la experiencia son mayores en los escalafones superiores de la dirección , los ejecutivos tienden aaislarse de los demás excepto de un reducido número de personas con quien se relacionan de manera habitual, el éxito y el poder puede dar a los ejecutivos una confianza en si mismos sobre su estilo de...
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