Tarea1 Copia


Evaluación de seguimiento
De aplicación y relación
1. Revisa los textos sobre economía latinoamericana y completa las actividades.
Coloca en orden los países de la pirámide y los demás en ordenascendente, según siguen en tamaño.












Evalúa las consecuencias:

Situación
Consecuencias positivas
Consecuencias negativas
Dejar de ir a la escuela
No tiene consecuencias positivas.
Un retrasoen el proceso de educación.
Participar en una campaña de reforestación.
Ayudar a mejorar el medio ambiente.
No tiene consecuencias negativas.
Fumar y beber en las fiestas.
No tiene consecuenciaspositivas.
Posibles accidentes de tránsito.
Estudiar para el examen una hora antes.
No tiene consecuencias positivas.
Sacar mal nota y estresarse para la prueba.
No hacer las tareas.
No tiene consecuenciaspositivas.
Obtener malas notas en las diferentes materias.

Escribe V (verdadero) y F (falso) según corresponda.

Entre 1934 y 1938, América Latina fue el mayor exportador neto de cereales.
V
Lossubsidios agrícolas de Europa y Estados Unidos no perjudican en nada las economías Latinoamericanas.
F
El desarrollismo fue una teoría económica que propuso la OEA.
F
México y Brasil tienen una políticade amplia apertura a la inversión extranjera en el sector servicios.
F



De análisis.
2. ¿Qué depende de tu voluntad? Selecciona.

-Imponer una moda.
-Hacer campañas publicitarias.
-Tirar la basuraa las calles.
-Definir la inversión pública.
-Establecer el clima.
-Demostrar afecto.





3. Identifica en cada fotografía el sector al que pertenece y define si la actividad es parte del sector:primario, secundario o terciario.



Sector
Sector
Sector
Secundario
Primario
Terciario
Actividades
Actividades
Actividades
Transforma la materia prima, extraída o producida por el sector primario,en productos de consumo
Las actividades económicas relacionadas con la transformación de los recursos naturales en productos primarios no elaborados. 
Actividades relacionadas con los servicios...