TAREAS copia
Lectura y actividad 1
Ética ¿Paraqué? Fernando Savater (26 de agosto)
Actividad extraclase
Leer con detenimiento.
Reflexionar sobre lo leído.
Extraer las ideas principales.
Anotar las ideas principales en el cuaderno.
Actividad en aulaIntegrarse a un equipo.
Presentar el escrito con las ideas principales a tus compañeros.
Consensar las ideas con los compañeros y tomar acuerdos.
Elaborar un mapa conceptual, mapa mental o cualquieresquema donde se presenten las ideas centrales consensuadas al interior del equipo, en una hoja de papel bond. Deben traer colores para realizar la actividad.
Actividad en equipos
Lectura yactividad 2
La moral en Inmannuel Kant (2 septiembre)
Elaborar un Glosario con las palabras que no conocen o no comprenden
Realizar un ensayo de tres cuartillas, con letra Arial No. 11, a doble espacio,donde se plasme lo que se comprendió de la lectura.
En hoja aparte hacer la presentación, con los datos de identificación.
Actividad individual
Lectura y actividad 3
La ética de Aristóteles (9 deseptiembre)
Elaborar un cuadro comparativo con la lectura de Kant, de modo que se identifiquen las diferencias o coincidencias entre ambos.
Actividad individual
Lectura y actividad 4
La aventura de sermaestro (23 de septiembre)
Estructurar un mapa mental con las ideas centrales, a color.
(checar cómo se elabora este mapa)
Actividad en equipos de 4 personas
Lectura y actividad 5
Habilidades parala vida (7 de octubre)
Preparar material para exposición: 1 equipo elaborando una historieta, 1 equipo con diapositivas, 1 equipo con papel bond, 1 equipo con cartel, 1 equipo con la selección deuna película para proyección.
(esta actividad se debe rifar para que se conozca que material van a emplear)
Lectura y actividad 6
Dilemas morales (14 de octubre)
Elaborar una conclusión personal...
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