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“Utilización de las TICS”
La educación en México se ha ido consolidando por lo que se ha tenido que recurrir a diferentes herramientas educativas utilizadas en el contexto nacional y mundial quepermitan fortalecer los procesos de aprendizajes.
Hoy en día, estos elementos siguen presentes pero con innovaciones que permiten la inclusión de la tecnología para facilitar el seguimiento escolar decada alumno y cambios en las estrategias didácticas que permiten el mejor rendimiento de los procesos.
Sin duda, muchos de los elementos descritos los tiene la educación telesecundaria que en susorígenes logró impactar en la cobertura educativa con la utilización de la tecnología, la televisión. Hoy por hoy, se requiere de la inclusión de las nuevas tecnología llamadas TICS que sedesarrollan en el presente siglo.
Por tal motivo, la utilización de la plataforma MOODLE como herramienta para el trabajo escolar permite lo siguiente:
a) Tareas
* Puede especificarse la fechafinal de entrega de una tarea y la calificación máxima que se le podrá asignar.
* Los estudiantes pueden subir sus tareas (en cualquier formato de archivo) al servidor. Se registra la fecha en quese han subido.
* Se permite enviar tareas fuera de tiempo, pero el profesor puede ver claramente el tiempo de retraso.
* Para cada tarea en particular, puede evaluarse a la clase entera(calificaciones y comentarios) en una única página con un único formulario.
* Las observaciones del profesor se adjuntan a la página de la tarea de cada estudiante y se le envía un mensaje denotificación.
* El profesor tiene la posibilidad de permitir el reenvío de una tarea tras su calificación (para volver a calificarla).
b) Consulta
* El profesor puede ver una tabla quepresenta de forma intuitiva la información sobre quién ha elegido qué.
* Se puede permitir que los estudiantes vean un gráfico actualizado de los resultados.

c) Foro
* Todos los mensajes...
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