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ORIGEN DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA EN VENEZUELA


Evolución histórica


A partir del año de 1.936, con Eleazar López Contreras como presidente de Venezuela, se produjeron distintos cambios como consecuencia de la iniciación de un nuevo estilo de gobierno; una modernización en distintos campos que permitirían las bases de la sociedad del siglo XX, tomando en cuenta no solo reformaspolíticas sino también reformas sociales. En lo que a nosotros respecta, el campo de la ciencia obtuvo diferentes avances, partiendo del factor principal en el desarrollo de la ciencia, que fue el incentivo de una nueva forma de gobernar y de allí parten otros factores altamente importantes como lo es la educación.


El presidente de la época, Eleazar López Contreras formulo un proyectodenominado “Programa de Febrero de 1.936” ; que para poder llevarlo a cabo, necesitaba de la participación de profesionales universitarios y técnicos quienes se encargarían de diseñar soluciones técnicas y llevarlas a la practica; pero para ese entonces el país no contaba con profesionales con la preparación adecuada, por lo que, fueron enviados al extranjero para completar su formación en lasáreas donde el Estado tenia interés.


Como consecuencia, se presentaron distintos cambios fundamentalmente en la parte educativa; como por ejemplo, se reforzó el nivel de bachillerato, la organización del Instituto Pedagógico Nacional en el mismo año que formaría la preparación de profesores de secundaria; y por ultimo, mayor importancia para la formación superior; es decir, la formaciónuniversitaria. Es por ello, que las universidades entre los años de 1.936-1.958 fue sujeto de diversas y continuas reformas; ya que, el Estado necesitaba de la formación y conocimiento de distintas profesiones que impartían la Universidad Central de Venezuela y la Universidad de los Andes, que para la fecha fueron las únicas existente en Venezuela. Organismos como el Ministerio de Agricultura y Cría(MAC) requerían de agrónomos, veterinarios; que estarían integrados no solo por venezolanos formados en el exterior sino también de extranjeros profesionales; lo cual era bastante positivo para la época por la variedad de pensamientos, ideas, propuestas, que podían emerger de diferentes culturas.


Por otro lado, la segunda mitad del siglo XX trae consigo la introducción de nuevastecnologías en el campo principalmente de la informática, telecomunicaciones, y se hace mayor hincapié en las investigaciones científicas que desarrollan las universidades nacionales para la creación de conocimiento que permitiera mejorar los estándares de vida de la sociedad.


Con la caída del General Marcos Pérez Jiménez y la llegada del año 1.959 se crea por decreto el Instituto Venezolanode Investigaciones Científicas (IVIC) con carácter de instituto autónomo, y hacia el crecimiento de variadas disciplinas, del cual ya no era relevante el área a desarrollar sino la excelencia académica; por lo que, se escogieron distintos estudiantes jóvenes venezolanos que se inclinaran al saber, hacia la ciencia y se les doto de una beca que les permitiera sustentar sus estudios académicos en elexterior del país. Tal fue el caso en las áreas de tecnología nuclear, Radiofísica Sanitaria; en fin, la formación de recursos humanos especializados en cualquier área del saber; la cual, siempre daría un valor agregado al objetivo principal del Estado que es garantizar el bienestar de la sociedad, y que mejor que lograrlo con la preparación profesional de personas que la forman.
Dentrodel Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) para el año de 1.972 se creo su centro tecnológico con el objetivo de desarrollar tecnología en las distintas ramas de la ingeniería, que servirían de base para mejorar la calidad en la prestación de los servicios. En el año 1.982 investigadores del área de la biofísica (ciencia que estudia la biología con los principios y métodos de...