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BLOQUE II - Actividad 2:
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS

Realiza la lectura del texto “Conceptos Básicos de Software Educativo” para que puedas hacer lo siguiente:
NOMBRE:

GRUPO:


I.-CONTESTA DE MANERA INDIVIDUAL LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿Qué entiendes por software educativo? Se denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además,permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.

2. ¿Cuál crees que sea la finalidad de emplear software educativo? Que sea mejor la educación que se les imparte a los jóvenes así comomás atractiva y mejor desempeñada


3. ¿Has utilizado alguna vez algún software educativo? si

a. ¿Cuál? world


4. Describe brevemente cuatro características del software educativo: esrápido, confiable, eficaz , eficiente

5. ¿Qué es lo que crees que debe incluir el software educativo? Trabajos más interesantes para que la atención del joven sea mejor desarrollado


6. Describebrevemente cuatro desventajas del software educativo: aislamiento, cansancio visual , falta de conocimientos de lenguaje, desorientación informática








II.- IDENTIFICA CON UNA “V”LAS VENTAJAS Y CON UNA “D” LAS DESVENTAJAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO.

D
Adicción.
V
Promover un aprendizaje a partir de los errores.
D
Aislamiento.
D
Distracción.
D
Cansancio visual yotros problemas físicos.
V
Mantener una continua actividad intelectual.
D
Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
D
Visión parcial de la realidad.
V
Proporcionar información.
V
Avivarel interés.
V
Posibilitar un trabajo individual y también en grupo.
D
Aprendizajes incompletos y superficiales.
V
Orientar el aprendizaje.
V
Facilitar la evaluación y control.
D
Faltade conocimiento de los lenguajes.
D
Diálogos muy rígidos.
D
Problemas con las computadoras.
D
Ansiedad.
D
Desorientación informativa.
D
Desfases respecto a otras actividades....