tareas




Taller de algoritmos

Grado 10-3 fecha: Julio 13 de 2009

1. Diseñar un algoritmo que lea un valor en euros y lo convierta a pesetas (1 euro = 166,386 ptas.).
2. Diseñar unalgoritmo que lea dos valores reales y nos muestre los resultados de sumar, restar, dividir y multiplicar dichos números.
3. Queremos conocer los datos estadísticos de una asignatura, por lo tanto,necesitamos un algoritmo que lea el número de alumnos del grado y el numero de aprobados, y nos devuelva:
a. El tanto por ciento de alumnos que han superado la asignatura.
b. El tanto por ciento dealumnos que han reprobado la asignatura
4. Diseñar un algoritmo para realizar las siguientes conversiones:
a. Leer la temperatura dada en la escala Celsius e imprimir su equivalente en Fahrenheit(la fórmula de conversión es “F=9/5 ºC+32”)
b. Leer la cantidad de agua en pulgadas e imprimir su equivalente en milímetros (25.5 mm = 1 pulgada).
5. El siguiente es el menú de una tienda debocadillos. Diseñar un algoritmo capaz de leer el número de unidades consumidas de cada alimento ordenado y calcular la cuenta total de la factura. Tenga en cuenta los siguientes preciosBocadillo de jamón ($1000 )
Bocadillo de queso ($800)
Patatas fritas ($1200)
Refresco ($1750)
Cerveza ($1250)

6. El coste de un automóvil nuevo para un comprador es la suma total del coste delvehículo, del porcentaje de la ganancia del vendedor y de los impuestos locales o estatales aplicables (sobre el precio de venta). Suponer una ganancia del vendedor del 12% en todas las unidades y unimpuesto del 6% y diseñar un algoritmo para
7. Diseñar un algoritmo que lea una distancia en millas y la devuelva en metros, tenga en cuenta que una milla son 1852 metros
8. Diseñar el algoritmo quemuestre el valor del porcentaje en pesos, descontado en una compra, introduciendo por teclado la tarifa del porcentaje y el precio pagado.
9. Diseñar el algoritmo que muestre la última cifra de un...