Tareas

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Dirección General de Formación Profesional
y Educación Permanente

PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
PARTE SOCIAL
DATOS DEL ASPIRANTE

CALIFICACIÓN PRUEBA

Apellidos:

Nombre:

D.N.I. o Pasaporte:

Fecha de nacimiento:

/

/

Instrucciones:
-

Lee atentamente cada una de las preguntas antes de contestar.
La puntuación máxima de cadapregunta está indicada en cada enunciado.
Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.

1) Indica si son VERDADERAS o FALSAS las siguientes afirmaciones:
PUNTO
-

El Trópico de Cáncer se encuentra en el Hemisferio Norte.
El comercio actual se caracteriza por el trueque.
España es un país densamente poblado.
El matrimonio homosexual es un derecho en España.
Blas Infante escribióel Estatuto de Autonomía.

2) Relaciona mediante flechas los siguientes conceptos:
PUNTO
- GOBIERNO
- INMIGRACIÓN
- LLUVIA ÁCIDA
- PODER LEGISLATIVO
- PARLAMENTO
- CONTAMINACIÓN
- MARTIN LUTERO
- PODER EJECUTIVO
- REFORMA PROTESTANTE
- CAYUCO
3) Marca con una X las afirmaciones correctas entre las que aparecen a continuación:
-

1

El Imperio Romano dominó todo el MarMediterráneo.
Las leyes las redacta y aprueba el Gobierno de la Nación.
La Catedral de Sevilla es de arquitectura gótica.
La silvicultura es una tendencia artística.
El mercadillo es una forma de comercio al por mayor.

4) Corrige las afirmaciones anteriores que sean falsas, redactándolas correctamente:
1 PUNTO
-

_________________________________________________________._________________________________________________________.
_________________________________________________________.
_________________________________________________________.
_________________________________________________________.

1

1 PUNTO

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y Educación Permanente

5) Empareja las siguientes definiciones con su concepto adecuado,marcando el número correspondiente en
cada casilla:
1 PUNTO
Sociedad prehistórica nómada y
de economía depredadora.

1. MERIDIANOS

Religión monoteísta fundada
por Mahoma en Arabia.

2. NEOLÍTICO

Sociedad prehistórica sedentaria y
de economía productora.

3. PARALELOS

Líneas imaginarias utilizadas para
establecer la longitud de un punto.

4. ISLAM

Líneas imaginariasutilizadas para
establecer la latitud de un punto.

5. PALEOLÍTICO

6) Relaciona mediante flechas los siguientes problemas sociales y políticos con cada uno de los Derechos
Humanos que le corresponda:
1 PUNTO
- ANALFABETISMO
- CHABOLISMO
- CENSURA
- PARTIDO ÚNICO
- INTOLERANCIA RELIGIOSA

- Libertad de conciencia.
- Libertad de expresión.
- Derecho a la vivienda.
- Derecho a la educación.- Libertad de asociación.

7) Observa las gráficas siguientes y contesta las preguntas a continuación:
PUNTO
A
Sector
terciario
15%

1

B
60% Sector primario

10% Sector primario

151
60%
Sector terciario

30% Sector secundario

25%
Sector secundario
-

-

¿Cuál de las dos gráficas corresponde a un país subdesarrollado? ¿A o B?
_______________________ ¿Por qué?_____________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Indica un ejemplo de país subdesarrollado: ___________________
Indica tres características de las sociedades subdesarrolladas:
______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

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8) Localiza y sitúa en el PLANISFERIO las siguientes referencias geográficas: 2 PUNTOS
-

Línea del ECUADOR
La ANTÁRTIDA
Cordillera de los ANDES.
Mar MEDITERRÁNEO
Río NÍGER

- Meridiano 0º ó de GREENWICH.
- OCEANO ATLÁNTICO
- AUSTRALIA
- Gran Llanura de SIBERIA...