Tareas

Páginas: 2 (281 palabras) Publicado: 17 de abril de 2012
a)- Identifique el problema que se plantea
El problema es el ausentismo del maestro, es una de las características de la educación en comunidades rurales e indígenas debido,a que son maestros que en su mayoría son citadinos y buscan trabajo cercas de sus familias no siendo así y por las condiciones de lejanía de las comunidades a las que sonadscritos presentan ausencias, y poco interés en su escuela , pretextos sindicales y puentes de festejos que incluso no están en el calendario escolar y la poca atención por partede la supervisión así como el reconocimiento salarial al docente en condiciones de trabajo particularmente difíciles como medida compensatoria he insuficiente este recurso parapoder sostener sus gastos personales y familiares.

b)- Describa el contexto en el cual se presenta el problema.
En un contexto de marginación, el 70% de educación básica sepresenta en las zonas rurales e indígenas en el estado de Durango, causando dificultades en el aprendizaje de los alumnos y en las tareas de enseñanza del maestro, sumando aeste problema social educativo las escasa visitas de supervisión por motivos de lejanías, gastos y condiciones geográficas peligrosas.
En estas comunidades marginadas ovulnerables, la alimentación es a base de frijol y tortilla lo cual, en el educando presenta bajo rendimiento académico derivado de las condiciones de desnutrición en la mayoríade los alumnos por no decir que en su totalidad.
Las condiciones de trabajo en el aula son de baja calidad educativa ya que los Materiales didácticos son insuficientespresentando un limitante para el buen desarrollo de enseñanza hacia el educando, si comparamos con las escuelas de organización completa con escuelas multigrado e indígenas, nos damos...
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