Tareas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
NÚCLEO ARAGUA - EXTENSIÓN CAGUA
ASIGNATURA: PSICOLINGÜÍSTICA, LECTURA Y
ESCRITURA



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| |Dime… y lo olvido, |
| |Enséñame… y lo recuerdo,|
| |involúcrame… y lo aprendo!!! |
| |¡Cuatro pasos para lograr algo: plan útil, preparación adecuada, |
| |proceder positivamente y ser persistente!|

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SECCIONES:
LEI: 9S-D-01

Estudiante:
Yohana castillo



Apreciados (as) Estudiantes:

La semana 04, no les envié actividades, por petición de un grupo de alumnos, ya que según lo planteado por ellos tenían evaluaciones y estaban ful con el Proyecto Comunitario.
Pero esta semana no los puedo complacer debido a que se aproxima el 3º Parcial (2ºPrueba Escrita). Les informo que en el establecimiento del primer piso, llamado “Cositas”, les dejé el material que va tanto para el 3º Parcial como el del 4º Parcial.
Para el 3º Parcial, va todo lo referente a “Escritura” y para el último parcial veremos todo lo relacionado con “Lectura. Les sugiero que comiencen a leer, aplicar técnicas para que se apropien del contenido de escritura y todo estorepercuta positivamente, para que aprueben la asignatura. ESTA SEMANA COMIENZO CON UNA GUÍA, Y LA SEMANA QUE VIENE SEGUIMOS, SOLO ES UNA MANERA DE AYUDARLOS A QUE LEAN Y JERARQUICEN LA INFORMACIÓN (DE LO MICRO A LO MACRO).
Comenzaremos, de la siguiente forma:
1. Defina según Piaget (1980), el concepto de escritura:
la representación de una representación”. El lenguaje escrito es unarepresentación gráfica arbitraria del lenguaje hablado, el cual, a su  vez, no es otra que una representación igualmente arbitraria, socialmente determinada. Habiendo sido abstraído dos veces de la realidad, el lenguaje escrito es la forma  más abstracta de representación.
2. Establezca las diferencias que existen entre la conceptualización de Myklebust (1965), Piaget (1980), Chadwid yCondemarin (1896):
|Myklebust |Piaget |Chadwid y Condemarin (1896) |
|(1965) |(1980) | |
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3. ¿Por qué algunos autores afirman que el lenguaje escrito es una característica típicamente humana? Sustente su respuesta.
Porque es una capacidad humana adquirida por la que se comunican...