TAREAS

INTRODUCCION:
A continuación veremos los principios de las 5’s y un vistazo rápido para darnos una pequeña idea cuales son:
Clasificación
Orden
Limpieza
Normalización
Disciplina

Pero tener en cuenta que gracias a las 5’s tendremos una empresa competitiva y de calidad, pero el punto más importante para que se lleve todo este acabo es la Disciplina porque con ello podemos llevar los demáspuntos al respeto.


El lugar donde desempeñe las 5’s fue en una tienda de abarrotes en la cual implemente el uso de cada una, a la vez di nuevas ideas para implementar nuevos productos para que el cliente este satisfecho.




















Justificación:

Al llegar al lugar observe un entorno laboral amable por que me recibieron con una atención adecuada y respetosael cual habla bien del lugar, también observe algunas cosas desacomodadas pero me explicaron que eso se da por que luego hay gente y tiene que dejar las cosas donde sea, la limpieza fue regular ya que donde cortan el jamón no estaba muy sucio y diario limpian en la noche y el orden está bien ya que el patrón cuando manda alguno de sus trabajadores si obedece.Objetivo:

El objetivo es muy claro como cualquier otra área laboral ya que todos buscan la satisfacción del cliente e innovación de nuevos productos. Todo esto puede ser posible gracias a las 5’s pero sobre todo llevándolo a cabo cada una de ellas como debe ser y eso tiene que depender del dueño y de sus trabajadores porque aunque el dueño este realizando todo bien pero sisus empleados nada mas no hay interés ni nada esto no se puede realizar, entonces hay aplicaría el orden y la disciplina.

El lapso en que se realizo este proyecto fue de una semana del 25 de Febrero al 4 de Marzo.



























Desarrollo:

Las 5S..

El método de las 5S, así denominado por la primera letra del nombre que en japonés designa cada unade sus cinco etapas, es una técnica de gestión japonesa basada en cinco principios simples. Se inició en Toyotaen los años 1960 con el objetivo de lograr lugares de trabajo mejor organizados, más ordenados y más limpios de forma permanente para generar una mayor productividad y un mejor entorno laboral. Las 5S han tenido una amplia difusión y son numerosas las organizaciones de diversa índole quelo utilizan,tales como, empresas industriales, empresas de servicios, hospitales, centros educativos o asociaciones.

La integración de las 5S satisface múltiples objetivos. Cada 'S' tiene un objetivo particular:


Denominación
Concepto
Objetivo particular
Español
Japonés


Clasificación
, Seiri
Separar innecesarios
Eliminar del espacio de trabajo lo que sea inútil
Orden
, SeitonSituar necesarios
Organizar el espacio de trabajo de forma eficaz
Limpieza
, Seisō
Suprimir suciedad
Mejorar el nivel de limpieza de los lugares
Normalización
, Seiketsu
Señalizar anomalías
Prevenir la aparición de la suciedad y el desorden
Mantener la disciplina
, Shitsuke
Seguir mejorando
Fomentar los esfuerzos en este sentido
Por otra parte, la metodología pretende:
Mejorar lascondiciones de trabajo y la moral del personal. Es más agradable y seguro trabajar en un sitio limpio y ordenado.
Reducir gastos de tiempo y energía.
Reducir riesgos de accidentes o sanitarios.
Mejorar la calidad de la producción.
Seguridad en el trabajo.TRA
Estas no requieren que se imparta una formación compleja a toda la planta o entidad, ni expertos que posean conocimientos sofisticados,es fundamental implantarlas mediante una metodología rigurosa y disciplinada.
Se basan en gestionar de forma sistemática los elementos de un área de trabajo de acuerdo a cinco fases, conceptualmente muy sencillas, pero que requieren esfuerzo y perseverancia para mantenerlas.
Aplicaciones dentro de ámbito educativo
Las 5S tienen aplicaciones en el ámbito educativo, ya que permite la formación...