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Test para evaluar las Inteligencias Múltiples IM
    1:  Ausencia
    2:  Baja Presencia 
   3:  Presencia
   4:  Presencia NotablePrincipio del formulario
       
Inteligencia Linguística
 1   2   3   4
1. Para su edad, escribe mejor que el promedio
  
2. Cuenta bromas y chistes o inventa cuentos increíbles
  
3. Tiene buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidades   
4. Disfruta los juegos de palabras
  
5. Disfruta leer libros
  
6. Escribe las palabras correctamente
  
7. Aprecia las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc.
  
8. Le gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.)
  
9. Tiene buen vocabulario para su edad
  
10. Se comunica con los demás de una manera marcadamente verbal
  
Tu puntación: 
 

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Inteligencia Lógica Matemática
 1   2   3   4
1. Hace muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosas
  
2. Hace operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez. 
  
3. Disfruta las clases de matemáticas. 
  
4. Le interesan los juegos de matemáticas en computadoras
  
5. Le gustan los juegos yrompecabezas que requieran de la lógica
  
6. Le gusta clasificar y jerarquizar cosas.
  
7. Piensa en un nivel más abstracto y conceptual que sus compañeros. 
  
8. Tiene buen sentido de causa y efecto.
  
Tu puntación:
 
 

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Inteligencia Espacial
 1   2   3   4
1. Presenta imágenes visuales nítidas
  
2. Lee mapas, gráficos ydiagramas con más facilidad que el texto 
  
3. Fantasea más que sus compañeros 
  
4. Dibuja figuras avanzadas para su edad
  
5. Le gusta ver películas, diapositivas y otras presentaciones visuales
  
6. Le gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visuales similares.
  
7. Crea construcciones tridimensionales avanzadas para su nivel (juegos tipo Playgo o Lego) 
  
8.Cuando lee, aprovecha más las imágenes que las palabras. 
  
9. Hace grabados en sus libros de trabajo, plantillas de trabajo y otros materiales. 
  
Tu puntación:
 
 

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Inteligencia Física y Cinestética
 1   2   3   4
1. Se destaca en uno o más deportes.
  
2. Se mueve o está inquieto cuando está sentado mucho tiempo.
  
3. Imitamuy bien los gestos y movimientos característicos de otras personas
  
4. Le encanta desarmar cosas y volver a armarlas. 
  
5. Apenas ve algo, lo toca todo con las manos.
  
6. Le gusta correr, saltar, moverse rápidamente, brincar, luchar. 
  
7. Demuestra destreza en artesanía
  
8. Tiene una manera dramática de expresarse
  
9. Manifiesta sensaciones físicas diferentes mientraspiensa o trabaja. 
  
10. Disfruta trabajar con plastilina y otras experiencias táctiles.
  
Tu puntación:
 
 

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Inteligencia Musical
 1   2   3   4
1. Se da cuenta cuando la música está desentonada o suena mal. 
  
2. Recuerda las melodías de las canciones. 
  
3. Tiene buena voz para cantar 
  
4. Toca un instrumento musicalo canta en un coro o algún otro grupo.
  
5. Canturrea sin darse cuenta.
  
6. Tamborilea rítmicamente sobre la mesa o escritorio mientras trabaja.
  
7. Es sensible a los ruidos ambientales (p.ejem. La lluvia sobre el techo) 
  
8. Responde favorablemente cuando alguien pone música.
  
Tu puntación:
 
 

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InteligenciaInterpersonal
 1   2   3   4
1. Disfruta conversar con sus compañeros. 
  
2. Tiene características de líder natural.
  
3. Aconseja a los amigos que tienen problemas
  
4. Parece tener buen sentido común. 
  
5. Pertenece a clubes, comités y otras organizaciones. 
  
6. Disfruta enseñar informalmente a otras personas. 
  
7. Le gusta jugar con otras personas.
  
8. Tiene dos o más...