tareas

Actividades prácticas de la asignatura: Español I
Actividades de la semana III

Ejercicios de asimilación
I-Desarrolla las siguientes cuestionantes:

1.- Explica en qué consisten las funciones del lenguaje.

La función esencial de la lengua es la comunicación. Sin embargo, cuando hablamos de la las funciones de la lengua nos referimos a una realidad más modesta y precisa que puedeser emotiva, referencial o literaria, pero tan bien metalingüística, apelativa o fática. Estas funciones están determinadas por las finalidades e intenciones específicas del hablante o el acto comunicativo.

2.- Describe las seis funciones específicas del lenguaje, y destaca cuál es la intención del hablante en cada una y cuál es el factor de la comunicación que se destaca.

• FunciónReferencial: Tiene lugar cuando la finalidad del emisor es destacar la realidad, de lo que se puede verificar. La objetividad, representada a través de la denotación, es la protagonista en la función referencial, donde ciertamente no hay espacio para la subjetividad. A esta función se le da prioridad en los textos científicos, por cuanto el mensaje se centra en el factor contextual.
• Función Emotiva:Esta función predomina cuando la intención comunicativa es mostrar el mundo interior del hablante. Se habla entonces de los sentimientos, creencias, aspiraciones, estados anímicos, opiniones y valoraciones. El emisor es el factor central cuando en el acto comunicativo prima la función emotiva, función en la que no se pretende la verificación o comprobación del mensaje.
• Función Conativa: Porcarácter apelativo de esta función, el mensaje se organiza con miras a lograr del interlocutor una reacción oportuna a los intereses del emisor, ya sea respondiendo a cuestionamientos, ya sea actuando favorablemente ante mandatos, quejas o algún otro tipo de manipulación. En publicidad y en la comunicación de corte político predomina la función conativa. También la encontramos con mucha frecuenciaen el lenguaje coloquial. El receptor adquiere relieve en esta función del lenguaje.
• Función Literaria o Poética: En esta función se da prioridad a la forma por encima del fondo. Como se pretende despertar placer estético en el receptor, el relieve se pone en como se dice, no en lo que se dice. Por ese motivo se concede protagonismo al lenguaje connotativo, a través de las denominadas figuras dedicción, lo que significa que las metáforas, símiles y alegorías, encuentran en la función poética el espacio idóneo para representar su papel a plenitud.
• Función Metalingüística: El factor de la comunicación que sobresale en esta función es el código, toda vez que el hablante emplea la lengua para hablar sobre la lengua misma. Comparte las características de la función referencial, peroocurre exclusivamente cuando la finalidad es discutir asuntos relacionados con el código lingüístico.
• Función Fática: Tiene lugar cuando la intención es comprobar si el canal comunicativo está abierto, y para mantenerlo abierto una vez establecida la comunicación. El contenido conceptual es escaso en esta función puesto que lo primordial es establecer y mantener el contacto con el receptor.

3.-Indica cuál es el tipo de lengua que emplean preferentemente los políticos y abogados. Investiga el porqué.

Usan la Lengua Activa con el fin de influenciar, persuadir o convencer al interlocutor. Cuando el hablante pretende actuar sobre los demás, esto es influir sobre ellos, persuadirlos o predisponerlos en una determinada dirección.







4.- ¿A qué se refieren Los niveles delengua?: Describe los más importantes.

Se refiere a la diferencia en el uso de palabras, construcciones y pronunciaciones peculiares que se emplean de acuerdo al tipo o nivel de lengua. Se clasifican en dos que son los más generales, el nivel culto y el popular.

• Nivel Culto: Es característico de los hablantes que emplean un vocabulario extenso plagado o cultismo o términos característicos...