Tareas
Instituto Superior Juan Demóstenes Arosemena
III Cuatrimestre
Crecimiento Y Desarrollo I
Tema:
Desarrollo Físico
Elaborado Por:
Adames, Jennifer
Botello, Yurys
Gómez, Katherine
Rodríguez, Leidys
Grupo:
1.7
Facilitadora:
Castañeda
Fecha De Entrega
30-10-2012
Índice
Introducción
Contenido
•El desarrollo físico del niño
• La herencia y el ambiente
• Salud
• Desarrollo motor
Biografía
Anexo
El Desarrollo Físico Del Niño.
El crecimiento se emplea para referirse al aumento de tamaño y peso; mientras que desarrollo se aplica a los cambios en composición y complejidad. Es un período de crecimiento más lento en relación a la etapa de lactancia,pero existe una mayor coordinación y desarrollo muscular, junto a mayor crecimiento óseo. Es este un período saludable (dependiente de sueño y alimentación que tenga el niño).
Apariencia, estatura y peso:
Los niños pierden su redondez y adquieren una forma más atlética. Se alargan extremidades y tronco. Se crece a un ritmo de 5 a 7 cm. Y 2 a 3 kilos por año.
Nutrición:
Losniños comienzan a comer menos, porque la tasa de crecimiento disminuye (se necesitan menos calorías por kilo); esto puede preocupar a los padres. Aunque es fácil entregarle al niño los nutrientes necesarios, no es difícil dejarse seducir por las golosinas. Existen consejos para ayudar a los padres a que las horas de comida no sean traumáticas (Papalia, 1997, p.288)
Los niños desnutridos comienzan adetener su crecimiento a los 6 meses. Esto afecta al desarrollo del cerebro (transmisión sináptica), lo que lleva a una disminución del CI y de las habilidades cognitivas generales (Hoffman y otros, 1996, p.119)
Obesidad: factores predictores de la obesidad son padres obesos, alta respuesta a lo dulce y alta reactividad a los estímulos en general. No hay correlación entre la obesidad alinicio de la primera infancia y la obesidad a los 16 años, pero sí existiría correlación si se mantiene la obesidad durante toda la edad preescolar (Hoffman y otros, 1996, p.120)
Cambios durante el desarrollo
Los cambios que ocurren en el desarrollo no son todos de la misma clase pueden señalarse los siguientes cambios:
• Cambios en tamaño
• Cambios en la composición de lostejidos del cuerpo
• Cambios en las proporciones del cuerpo
• Desaparición y adquisición de rasgos
La herencia y el ambiente
Todos están de acuerdo en que las pautas del desarrollo del niño están determinadas conjuntamente por condiciones genéticas y circunstancias ambientales, aunque subsisten vehementes discrepancias sobre la importancia relativa de las predisposicionesgenéticas de un individuo.
"Un individuo es el producto de su naturaleza original y de las influencias ambientales sufridas antes y después de su nacimiento”
Factores específicos que influyen en el desarrollo físico.
Existen diversos factores específicos que afectan en el desarrollo físico o que están relacionados con él y son los siguientes:
1.- Sexo.
2.- InteligenciaSalud.
Enfermedades secundarias: las principales son las respiratorias en general, que se caracterizan por tos y jadeos. Se producirían 7 a 8 resfríos por año, ya que los pulmones son inmaduros.
En Chile las IRA o Infecciones Respiratorias Agudas serían la principal causa de muerte en la edad preescolar.
Enfermedades importantes: Vacunación ha disminuido la influencia de enfermedades como elsarampión, rubéola, paperas, tos ferina, difteria y poliomielitis. 90% de niños inmunizados en los distintos.
Accidentes: Son la principal causa de muerte en EE.UU. Los accidentes automovilísticos encabezan la lista. Falta de cinturón o sujeción aumenta en 11 veces la probabilidad de muerte (a los niños no les gusta, pero se les puede convencer).
Otros accidentes son ahogo en piscina y...
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