Tareas

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Plantel Coyoacán 189
Profesional técnico en terapia respiratoria



Módulo de enseñanza

Alumno: Pérez Jiménez Cielo Gabriela
Profa.: Irma Castro Serralde

TERA 111
México D.F 08-08-2012


Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica

Unidad 1

Regulación de ladimensión socio afectiva

Autogestión del aprendizaje

Cielo Gabriela Pérez Jiménez
Irma Castro Serralde

Terapia 111
México D.F 08-08-2012


Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica

Pérez Jiménez Cielo Gabriela

Resolución de problemas

2012-1

08-08-2012


Temario


V.I.-Interpretaciones de situaciones o hechos de entorno
Temas: 1.Valora la autorregulación en el proceso de desarrollo

A) Identificacion del concepto de inteligencia:
a) Definicion y capacidad
b) Tipos
c) Aplicación

B) Identifica factores y formas:
a) Factores emocionales
b) Factores mentales
c) Factores de lenguaje
d) Factores ambiental
e) Habilidad de pensamiento2.- Valora la autoregulacion en el proceso de habilidades
1. Caracteristicas en el proceso de observación
A) Percepción
a) Los sentidos
b) Aplicación de procesos
c) Descripcion
B) Comparacion, semejanza y diferenciación
a) Conceptos
b) Relacion
C) Clasificacion de objetos y situaciones

D) Formulacion de hipótesis





V.II.- Evaluacionde argumentos


1.- Elabora modelos de situaciones para explicarlas

A) Identificacion de cambios, orden y transformación
a) Situaciones dinámicas
b) Representaciones graficas
c) Situaciones secuenciales

B) Transformaciones

C) Aplicación de procesos de análisis y síntesis
a) Analisis, síntesis y evaluación
b) Relacion entre procesos
c) Aplicación2.- Evaluacion de argumentos

A) Uso del razonamiento verbal
a) Relacion de habilidades fonéticas
b) Asosiacion de conceptos
c) Estructura

B) Construccion de argumentaciones
a) Concepto
b) Utilidad en la vida diaria y academica
c) Tipos
d) validez
e) Modelos graficos
f) Premisas




V.III.- Solucion de problemas estáticos y dinámicos1.- Construye tablas lógicas

A) Relacion problema- solución- capacidad

B) Identificacion de elementos básicos

2.- Problemas y su entorno
A) Entorno académico

B) Entorno cotidiano
a) Diagramas, graficas, esquemas

C) Aplicación de técnicas
a) Uso de operadores
b) Estados prohibidos
3.- Aplica técnicas en la busca de información

A)Identificacion de estrategias de búsqueda exhaustiva
a) Escaza o nula la información
b) Respuestas tentativas
c) Acotaciones, limites y restricciones

B) Busqueda con base en la magnitud del erros

C) Busqueda con base para eliminación de alternativas








Contrato de aprendizaje
. Asistir
. Cumplir con tareas
. Participar en clase
.Traer la Carpeta a todas las clases
. Respeto a la clase
. Traer todos los materiales para trabajar
. Traer diccionario
. Portar el uniforme completo y adecuadamente









. El Abaco
Quizás fue el primer dispositivo mecánico de contabilidad que existió. Se ha calculado que tuvo su origen hace al menos 5000 años y su efectividad ha soportado la pruebadel tiempo.
2. La Pascalina
El inventor y pintor Leonardo Da Vinci (1452-1519) trazó las ideas para una sumadora mecánica. Siglo y medio después, el filósofo y matemático francés Blas Pascal (1623-1662) inventó y construyó la primera sumadora mecánica. Se le llamo Pascalina y funcionaba como maquinaria a base de engranes y ruedas. A pesar de que Pascal fue enaltecido por toda Europa debido a sus...