Tareas
Jessica: Azul
Carmen :Rojo
Erika :Gris
Verónica: Amarillo
Edna: verde
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN
1. Descripción de la necesidad dela evaluación
2. Objetivo de la evaluación
3. Objeto de evaluación
CAPÍTULO II. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
2.1 Conceptos básicos (Currículum, modelo, evaluación, evaluacióncurricular, etc.)
2.2 Modelos de evaluación curricular
2.3 Modelo a seguir y justificación
CAPÍTULO III. METODOLOGÍA
3.1 Enfocar la evaluación (identificar audiencias,participantes de la evaluación,
describir procedimiento, evidencias, fuentes de información, instrumentos para la
recolección de información y período deevaluación.)
3.2 Diseñar la evaluación (plan de evaluación curricular)
3.3 Conducción o implementación de la evaluación
CAPÍTULO IV. RESULTADOS
(Describir los resultados de laevaluación teniendo como referencia los criterios de
evaluación y los juicios de valor establecidos previamente, así como todos los
hallazgos y experiencias deesta evaluación curricular en general)
CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 Conclusiones (Concluir con base en los resultados de la evaluación y la experiencia
engeneral)
5.2 Recomendaciones
Nota: Plebes porfavor poner referencias ya que las ocuparemos para las referencias :¨**
REFERENCIAS
APÉNDICES
ANEXOS
09 DE MAYOPRESENTACIÓN EN SALA
4 DEL CEEN
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FECHA DE ENTREGA: 08 DE MAYO
Formato de entrega del trabajo final.
Letra Arial: para título de capítulos número 14 (incluye el númerode capítulo y nombre), para los subtítulos número 13, el resto del texto número 12. Todo con espaciado 1.5.
Alineación: izquierda (sin justificar) con sangría francesa al iniciar cada párrafo....
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