Tareas

SIGNIFICADO Y CONTEXTO.
En la lengua sucede normalmente que una palabra tiene múltiples acepciones.
Para seleccionar la palabra correcta necesita ubicarse dentro de un contexto, es decir,colocarse entre otras palabras. Este es el sentido estricto o más conocido de la palabra contexto. En un sentido más amplio, el contexto es el marco de referencia con respecto al cual los signos adquieren unsignificado determinado.
Contexto Semántico: En este contexto, un signo adquiere su significado de los otros signos. Por ejemplo, rosa puede tener muchos significados, por decir, flor, nombre verbo;no nos confundimos porque es muy probable que una persona se nos acerque diciéndonos solamente ¡rosa! A menos que sea claro nuestro nombre.
Lo más seguro es quien use esa palabra la diga junto conotras palabras que formen el contexto y que ayuden a precisar su significado. Por ejemplo:
* Estaba buscando en el guardarropa mi blusa rosa.
* Ayer mi novio me regaló una rosa.
* Elcontexto semántico permite seleccionar las acepciones de las palabras.
QUE ES METODO
Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. El método es un orden que debe imponer a los diferentesprocesos necesarios apara lograr un fin dado o resultados.
* MAYEUTICA: es una técnica que consiste en interrogar a una persona para hacerla llegar al conocimiento no conceptualizado. La mayéuticase basa en la dialéctica, la cual supone la idea de que la verdad está oculta en la mente de cada ser humano. La técnica consiste en preguntar al interlocutor acerca de algo (un problema, porejemplo) y luego se procede a debatir la respuesta dada por medio del establecimiento de conceptos generales. El debate lleva al interlocutor a un concepto nuevo desarrollado a partir del anterior.
*DIDACTICA: La Didáctica es el campo disciplinar de la pedagogía que se ocupa de la sistematización e integración de los aspectos teóricos metodológicos del proceso de comunicación que tiene como...