Tareas

Antecedentes ………………………………. Pag.3
Introducción ……………………………………. Pag.4
Objetivos ……………………………………. Pag.5
Teoría de la motivación. Maslow ……………………. Pag.6
Teoría X- Y ……………………………………. Pag.7
Teoría de la Motivación- Higiene……………………………. Pag.8
Teoría E.R-C ……………………………………. Pag.10
Teoría de las expectativas…………………………………… pag.11
Teoría de la equidad …………………………………… pag.12
Teoríade la evaluación cognoscitiva…………………………... Pag.13
Teoría del establecimiento de metas ……………………….. Pag.13
Teoría del flujo ………………………………….. Pag.14
Teoría de la motivación intrínseca …………………………… Pag.14

La llegada de la industrialización y la desaparición de los talleres artesanos
a principios del siglo XVIII trajo consigo una mayor complejidad en
las relaciones personales delentorno laboral, un descenso de la productividad
y un aumento de la desmotivación de los trabajadores.

Para remediar esta situación era necesario encontrar el modo de conjugar los intereses de la empresa y de los trabajadores. Sin embargo, no sería hasta 1920 cuando naciera la Organización Internacional del
Trabajo (OIT), institución gracias a la cual empezó a cobrar importancia el bienestar delos trabajadores y se comenzó a legislar al respecto.
Por otra parte, a mediados del siglo XX surgieron algunas teorías que estudiaban la motivación y, a partir de entonces, se empezó a relacionar la motivación del trabajador con su rendimiento laboral y su satisfacción personal. Las conclusiones de estos estudios señalaron que un trabajador motivado es más eficaz y más responsable y, además,genera un buen clima laboral.

A partir de entonces, las empresas decidieron analizar qué buscan las personas en el trabajo, cuál es su escala de necesidades, qué deseos, conscientes o inconscientes, quieren satisfacer, cuáles son sus intereses, con qué trabajos se sienten más identificados, etc. El fin último de estos análisis era conseguir que el trabajador se sintiera realizado como persona ycomo trabajador mediante la función que desempeñara dentro de la empresa.

Uno de los aspectos que cada día incrementa su relación con el desarrollo de la vida de los seres humanos es la motivación, esto ocurre tanto en lo personal, como en lo laboral.

Motivar a alguien, en sentido general, no es más que crear un entorno en el que éste pueda satisfacer sus objetivos aportando energía yesfuerzo.

Si meditamos sobre el comportamiento en la vida íntima, nos daremos cuenta de nuestra preferencia y accionamiento por lo que estamos motivados, ese algo que nos impulsa, que nos compromete, pues eso mismo ocurre en nuestra vida laboral.

Algo muy importante que debemos plantear, es que la motivación no se caracteriza como un rasgo personal, sino por la interacción de las personas y lasituación, de ahí la importancia que los directivos dominen esto para que valoren y actúen, procurando que los objetivos individuales coincidan lo más posible con los de la organización.
La motivación exige necesariamente que haya alguna necesidad de cualquier grado; ésta puede ser absoluta, relativa, de placer o de lujo. Siempre que se esté motivado a algo, se considera que ese algo esnecesario o conveniente. La motivación es el lazo que une o lleva esa acción a satisfacer esa necesidad o conveniencia, o bien a dejar de hacerlo.

Generales.

* Dar a conocer las diferentes teorías de motivación.

Específicos.

* Reconocer las características de las diversas teorías.
* Examinar las necesidades por las cuales fueron desarrolladas estas.

La palabra motivación derivadel latín motus, que significa «movido», o de motio, que significa «movimiento». La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo.
Son las actitudes que dirigen el...