Tareas
Presentado por:
LIGIA YAZMIN BRICEÑO RODRIGUEZ COD 08491056
CINDY QUINTERO COD 09491018
DIEGO JULIAN CAPACHO RUEDA COD 09491091
Presentado a:
Ing. LUZ MARY LARROTA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
2010
INTRODUCCION
Mediante una recolección de datos suministrados por un selecto grupo de personas de la ciudad Bucaramanga, queremos determinar lapreferencia, tipo y marca de vehículo utilizando por los habitantes de la ciudad; para esto escogimos un grupo de docentes del colegio Tecnológico de Bucaramanga (muestra), y de este recolectamos, organizamos y resumimos los datos de forma informativa, para determinar qué clase de vehículo prefieren.
La información es recogida usando procedimientos estandarizados de manera que a cada individuo(docente) se le hacen las mismas preguntas.
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar a los habitantes de Bucaramanga las tendencias y los datos estadísticos básicos que le permitirán plantear, resolver e interpretar la preferencia y mayor adquisición en cuanto a los vehículos más comprados y vendidos, con datos estadísticos reales, y tener como fin la preferencia de marca y modelo de automóviles por loshabitantes de la ciudad enfocándonos en un determinado grupo de personas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Explorar y analizar datos muéstrales para estimar parámetros y comparar preferencias en cuanto a la tendencia del uso de los automóviles.
2. Realizar un muestreo, diseñar un experimento sencillo y recolectar datos de manera apropiada.
3. Hacer inferencia sobre los parámetrosestudiados en el caso de muestras pequeñas e interpretar los resultados en el contexto de la situación de estudio.
4. Describir la importancia de las técnicas estadísticas de control de adquisición y variabilidad al momento de adquirir un vehículo.
5. Formular un modelo de regresión lineal para estudiar la relación entre dos o más variables.
6. Analizar los datos obtenidos de maneradescriptiva y formular una interpretación de los resultados.
7. Enumerar los supuestos en que se base el análisis de regresión.
CONTENIDO
• Introducción
• Objetivo General
• Objetivos específicos
• Problema, Población, Muestra.
• Interpretación de Datos
• Unidad Estadística.
• Preguntas Formuladas
• Encuestas
• Tabulación deDatos
• Distribución de Frecuencia
• Cuarteles y Percentiles
• Regresión lineal
• Conclusiones
Problema:
Determinar el valor comercial de un automóvil promedio utilizado por empleados del sector educativo, tomando como punto de referencia la clase de vehículo, la marca, el modelo y el precio del mismo.
Población: El estudio esta dirigido a el Colegio Tecnológicocuyos encuestados poseen vehículo.
Muestra: Profesores del Colegio Tecnológico jornada diurna que poseen vehículo.
Dimensión de la población: 21 profesores.
Probabilidad del evento: Hombre o mujer.
Interpretación de Datos:
• La población a la cual se le aplica la encuesta es de 21 profesores.
• ¿Qué tipo de Vehículo posee?
• ¿Cuál es la marca de su vehículo?• ¿Qué modelo es su automóvil?
• ¿En cual de los siguientes rangos se encuentra el valor de su automóvil?
Unidad Estadística:
• Genero Femenino: 10
• Genero Masculino: 11
PREGUNTAS FORMULADAS
➢ 1. ¿Qué tipo de vehículo posee?
• Automóviles sedan 2 puertas: 6
• Automóviles sedan 4 puertas: 10
• Camioneta: 5
➢ 2. ¿Cuál es lamarca de su vehículo?
• Chevrolet: 11
• Mazda: 5
• Renault: 3
• Nissan: 2
➢ 3. ¿Qué modelo es su automóvil?
• Automóviles entre 2000 – 2002: 3
• Automóviles entre 2003 – 2005: 10
• Automóviles entre 2006 – 2008: 6
• Automóviles entre 2009 – 2010: 2
➢ 4. ¿En cual de los siguientes rangos se encuentra el valor de su automóvil?...
Regístrate para leer el documento completo.