Tareitas

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3. GRECIA
Cuando comunidades enteras pasan a ser poseídas por otras una parte de la sociedad puede abstenerse completamente del trabajo material y dedicarse al deporte, a la reflexión y al arte. Eltrabajo es menospreciado e irremediablemente ha perdido carácter total de participación, realización y creación, relegándose a un carácter meramente productivo. Sócrates ensalza el ocio como la másbella de las riquezas.


El tiempo era reconocido como primera condición para que el hombre alcance su dignidad; entre los griegos el ocio era verdaderamente fecundo que se equilibraba en lasactividades físicas espirituales Aristóteles asegura que todas las ciencias nacieron de los hombres que gozaban del ocio.


La vida de Grecia, se resume así: Deporte, ciencias, filosofía, arte ypolítica, actividades propias de una clase social ociosa; el trabajo utilitario y degradante, propio de los esclavos.
Es preciso destacar a Grecia como la primera nación del mundo que organizó lafiestas deportivas recreativas, como son las olimpiadas.


El ocio griego brindaba la contemplación de los valores como la verdad, la bondad, la belleza, la sabiduría; era un estado de paz ycontemplación creadora en que se sumía el espíritu, el ocio era disponer de un tiempo para sí. Este tiempo era factible para pocos. Esta vida de ocio no se hizo posible a la esclavitud, por eso en lapráctica, se dice que sólo el hombre libre puede poseer ocio. Para Aristóteles


En Grecia se dieron manifestaciones artísticas como: La escultura, la arquitectura, la poesía, el teatro, la música, etc.4. ROMA
Los Romanos recibieron de los griegos la tradición del ocio; la dirigente clase romana, pronto habría de corromperse y llevar a la decadencia a todo el imperio. La clase noble se dedicaba alos placeres más mundanos; al pueblo se le llevaba a espectáculos pletóricos de sangre y violencia; los rituales pierden su solemnidad y la vulgaridad impera. El pueblo deja de ser actor para...
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