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ESTUDIANTE:___________________________________________







¿QUÉ QUEREMOS? Que Clasifiques, expliques y deduzcas por medio de la comprensión teórica, gráfica y experimental, la existencia y comportamiento de las ondas en la naturaleza.

¿ONDAS DE RADIO PARA MIRAR LAS ESTRELLAS?. Un radiotelescopio no es un telescopio común, es unaenorme antena parabólica satelital que recibe ondas provenientes del espacio exterior. Estas ondas provienen del Sol y de otros puntos, incluyendo también las galaxias y los restos de estrellas que han explotado. Las ondas son registradas en forma de gráficos trazados en papel.

SABIAS QUE…

Una onda es una perturbación que se propaga en un medio. Constituye un espectáculo familiar el de lasondas producidas por la materia vibrante: Las ondas nos rodean por todas partes. Ondas sonoras, ondas luminosas, ondas hertzianas, etc. Son expresiones que pertenecen ya al lenguaje de todos los días. La televisión, la radiotelefonía, el radar, el láser, la grandiosa hazaña del proyecto “Vikingo” en Marte, son algunas de las muchas maravillas que funcionan gracias a las ondas.OPERACIONES MENTALES: Observación, identificación y Clasificación



















A L G O P A R A H A C E R







I.En las siguientes figuras identifica a que clase de onda pertenece cada uno.

1. 2. 3. 4.






5. 6. 7. 8.





II. Observa las siguientes imágenes e identifica a que fenómeno ondulatorio pertenecen cada una

1. 2. 3.








4. 5.







III. Observa cada uno de los siguientes instrumentos musicales y recórtalos,pégalos en tu cuaderno y clasifícalos según la fuente sonora a la que pertenecen.

1. 2. 3.





4. 5. 6.






7. 8. 9.










10. 11. 12. 13.







14. 15. 16. 17.







18. 19. 20. 21.








22. 23. 24. 25.








V. Dibuja para cada caso las ondascorrespondientes a los armónicos dados:
1. Cuerda: n = 4
2. Tubo abierto: n = 10
3. Tubo cerrado: n = 5
4. Tubo abierto: n = 6
5. Cuerda: n = 7




VI. Relaciona las columnas A y B, escribiendo en el paréntesis de la columna B el número que corresponde, según la definiciones de la columna A, a su respectivo concepto en la columna B.

A
1. Cuando en una región del espacio dos omás ondas, los desplazamientos que ellas producen sobre cada partícula del medio se suman algebraicamente.

2. Cuando dos planos de vibración de una onda se restringen a uno solo.

3. El cambio de dirección que experimenta la onda cuando choca con un obstáculo.

4. Cuando una onda pasa de un medio a otro, experimenta un cambio en la velocidad de propagación.

5. Se caracterizan porque laspartículas del medio vibran perpendicularmente a la dirección de propagación.

6. Se caracterizan porque las partículas del medio vibran paralelamente a la dirección de propagación

7. Ondas de radio.
B
( ) Ondas Transversales



( ) Difracción



( ) Ondas electromagnéticas



( ) Refracción



( ) Ondas Longitudinales



( ) Reflexión



( ) Interferencia


V.Observa detenidamente e identifica en los gráficos el caso de Efecto Doppler al que pertenece cada uno.

1. 2.









3. 4.

















OPERACIONES MENTALES: Explicación, Justificación y Análisis










Y A L G O m a s P A R A H A C E R




I. Analiza y contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Qué le sucede a...