Tarjeta madre

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Tarjeta madre
Competencias
Componente informático - Hardware
Comprenderá las nociones, conceptos y nomenclatura referentes a la
automatización de la información a través del computador.
Analizará los beneficios y peligros de automatizar la información.
Propondrá soluciones a problemáticas cotidianas del manejo de la
información en su hogar y en las actividades académicas en su colegiousando eficiente y eficazmente el hardware y software de un sistema de
computación.
Comprenderá qué es la tarjeta madre de un PC, sabrá dónde esta ubicada y concluirá cuál es la utilidad de la
misma.
Indicadores del logro
o Expresará a sus compañeros de curso y a su profesor el concepto que tiene de tarjeta madre de PC.
o Responderá al interrogante ¿por qué “tarjeta madre”?
oComprenderá la definición de tarjeta madre de PC.
o Responderá al interrogante ¿dónde esta ubicada la tarjeta madre de PC?
o Señalará la ubicación de la tarjeta madre dentro del PC.
o Verbal o en forma escrita expresará ¿qué utilidad presta la tarjeta madre al PC?
o Inferirá las principales utilidades de la tarjeta madre para un PC.
Comprenderá y valorará la importancia de la tarjeta madrepara el eficiente funcionamiento del PC.
Indicadores del logro
o El estudiante responderá al interrogante ¿por qué es importante la tarjeta madre del PC?
o Con la orientación del profesor y a través de la consulta de varias fuentes de información concluirá
¿cuál es la importancia de la tarjeta madre del PC?
o Establecerá un paralelo entre el funcionamiento del cerebro humano y la tarjetamadre del PC.
Identificará las partes de la tarjeta madre de un PC y comprenderá la función de cada una
Indicadores del logro
o Mencionará a sus compañeros de curso y al profesor qué partes conoce de la tarjeta madre de un PC.
o De acuerdo a su apariencia externa señalará el nombre y la función de cada parte de la tarjeta madre
de un PC.
o Destacará la importancia de cada parte de latarjeta madre de un PC.
Recursos
Computador personal (PC).
Revistas de computadores (ejs. Enter, PC y otras).
Fotografías de las partes internas de un PC.
Internet
Cuaderno
Primer paso
Proponga la siguiente pregunta a los estudiantes: ¿cuál es la “cabeza” de un PC?
Otras opciones de pregunta pueden ser: ¿cuál es la parte interna más importante de un PC? ¿qué entienden
por tarjetamadre?
Exponer a los estudiantes las partes internas de la Unidad de Computador preguntarles ¿qué saben sobre las
imágenes que observan? Segundo paso
Proponga a los estudiantes las siguientes preguntas para responder en su cuaderno: ¿qué entiende por tarjeta
madre? ¿dónde cree que se encuentra la tarjeta madre de un PC? ¿qué utilidad cree presta la tarjeta madre al
PC?
Indague a losestudiantes ¿qué significa “tarjeta madre”?
Ubicados los estudiantes alrededor de la Unidad de Computador de un PC (destapada)y con la ayuda de
algunas revistas de computación (ej. Enter, PC, etc.), observando las partes internas de la Unidad de
Computador y con la orientación del profesor concluirán la definición de tarjeta madre de computador.
Observando la tarjeta madre del PC losestudiantes concluirán ¿cuál es la ubicación de la tarjeta madre de
PC?
Destapada y encendida la Unidad de Computador de un PC los estudiantes observarán y concluirán con la
orientación del docente la utilidad de la tarjeta madre.
Los estudiantes elaborarán un gráfico de la apariencia física de la tarjeta madre a partir de la observación
directa de la Unidad de Computador.
En su cuadernocada estudiante escribirá un pequeño texto sobre la importancia de tarjeta madre para un PC
de acuerdo a su criterio.
Al observar el estudiante cómo funciona la Unidad de Computador y con la orientación del docente inferirá la
importancia de la tarjeta madre para el adecuado funcionamiento de un PC.
Usando gráficos o recortes de revistas los estudiantes establecerán un paralelo entre el...
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