Teatro

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CELCIT. Dramática Latinoamericana 290

¡VIVA EL TEATRO!
José Luis Alonso de Santos

PERSONAJES: 10 - BEGOÑA (Directora de la obra) - LARA (Burlona. Narradora uno) - ANA (Presumida. Princesa Blancaflor) - ISABEL (Habladora. Reina y Amanda) - SUSANA (Protestona. Zarraspa y oso) - DANIEL (Delegado. Narrador dos) - DAVID (Risitas. Capitán de la guardia, vigía y Jonathan) - DIEGO(Gracioso. ¡Eh, tú!) - FERNANDO (Preguntón. Rey y fraile cocinero) - TASIO (Solitario. Capitán pirata Amón) Si el director lo considera necesario puede haber también un coro que cante las canciones e intervenga en las escenas de conjunto.

PRIMERA PARTE (AL ABRIRSE EL TELÓN SE ESCUCHA UNA BRILLANTE MÚSICA DE OBERTURA Y SE VEN EN EL ESCENARIO BAULES CON VESTUARIO ASÍ COMO DIFERENTES ELEMENTOS ESCÉNICOSQUE INDICAN ESTAMOS EN UN ENSAYO. AL FONDO HAY UN GIGANTESCO BARCO PIRATA -O ESTÁ PINTADO, SEGÚN LOS MEDIOS DE QUE DISPONGA LA COMPAÑÍA-. HAY ALGUNOS ACTORES HABLANDO EN GRUPOS, Y OTROS ENTRAN, SALEN, SE SALUDAN Y HABLAN CON ENTERA LIBERTAD, DANDO LA SENSACIÓN DE QUE ESTAN SOLOS Y NO HAY PÚBLICO EN LA SALA - LA OBRA ESTÁ

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ESCRITA PENSANDO EN ACTORES NIÑOS, ADOLESCENTES O MUY JOVENES, PERO,COMO ES LÓGICO, SE PUEDE REPRESENTAR CON CUALQUIER TIPO DE ACTORES - . LLEGA BEGOÑA, LA DIRECTORA, CON UN EJEMPLAR DE LA OBRA, BLOKS Y PAPELES EN LAS MANOS – PUEDE SER JOVEN O DE MEDIANA EDAD, PERO NO NIÑA, AUNQUE LOS DEMÁS ACTORES LO SEAN-. SE COLOCA EN EL CENTRO DEL ESCENARIO, DA UNAS PALMADAS FUERTES PARA LLAMAR LA ATENCIÓN DE LOS ACTORES, Y BAJA LA MÚSICA) BEGOÑA.- ¡Atención! ¡Escuchad todos!¡Silencio! ¡Vamos a empezar el ensayo! Faltan dos, pero como siempre falta alguien da igual. Comenzamos por el coro de los piratas de la escena primera, cuando llegan en su barco a raptar a la princesa Blancaflor, así que prepararos para esa escena. Tenéis que poneros las cosas de piratas que podáis: espadas, gorros... (SE ACERCA A DOS NIÑOS-ACTORES QUE ESTÁN EN UN LATERAL DEL ESCENARIO)Vosotros, Lara y Daniel, que sois los narradores, tenéis que ir colocando la escenografía y las cosas que hagan falta para las escenas. Poned algo aquí ahora para que esto parezca el jardín de la princesa, donde la raptan… DANIEL (El delegado).- Si quieres podemos poner unos tiestos grades de los que hay en la galería, así parece que hay plantas… BEGOÑA.- Eso está muy bien… Poned los tiestos que queráis,pero que no tapen a los actores. Dejar un espacio grande vacío en el centro… LARA (Burlona).- A la princesa la raptan en el jardín, Begoña… ¿no? BEGOÑA.- Sí, está paseando por el jardín de su palacio y se la llevan… LARA (Burlona).- Pero… ¿no dices que está lloviendo? BEGOÑA.- Claro, por eso tiene que llevar en esa escena un paraguas que sea bonito y un poco cursi. Esta paseando con su paraguastranquilamente, y así ya se ve que llueve… FERNANDO (Preguntón).- ¿Hacemos todos de piratas en esta escena? BEGOÑA.- Ya os lo he dicho más de mil veces, esta canción la cantáis todos. LARA (Burlona).- ¿Las chicas también? Pero no había piratas mujeres, me parece…

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ISABEL (Habladora).- En una pelí que vi yo sí que había. La chica era la capitana y se enamoraba luego de uno muy guapo, que erael protagonista, me parece que era inglés… BEGOÑA.- Alguna mujer habría, además da igual. La obra la hacemos nosotros ahora, y ahora las chicas hacemos ya de piratas y de lo que haga falta. LAS CHICAS.- (GRITAN) ¡Bien! DIEGO (Gracioso).- Las chicas no saben manejar las espadas… LOS CHICOS.- ¡Claro que no! ¡No tienen ni idea! (LAS CHICAS SE BURLAN DE LOS CHICOS, Y HAY GESTOS Y RUIDOS DE UNOS AOTROS) ANA (Presumida).- ¿Cómo que no? ¡Mejor que vosotros! ¡Os apuesto lo que queráis! Corro más que cualquier chico veinte veces, así que no os flipéis chavales… BEGOÑA.- Bueno…., basta de discutir, poneros las cosas que vamos a empezar. Yo voy a preparar la música. (SE VA LA DIRECTORA POR UN LATERAL. LOS NIÑOS QUE HACEN DE NARRADORES COLOCAN UNAS GRANDES MACETAS EN EL ESCENARIO, Y LOS OTROS NIÑOS...