Tecnicas cuantitativas y tecnicas cualitativas

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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Para El Poder Popular de la Educación Superior.
Aldea: Pilar Pelgrón, Ambiente: Creación Campo Alegre.
Estudio Jurídico I Semestre. Sección Única
Cátedra: Proyecto I.
Maracay 18 de mayo de 2.011

Técnicas Cualitativas y Cuantitativas de la Investigación

INTEGRANTES:
Apellidos y Nombres:
Cárdenas Magno
Calzadilla Isamar
MartínezAndreanny
Mendoza José
Flores Pedro
Sánchez Belkys

Índice.

Introducción……………………………………………………………………………Pág. 3

Desarrollo………………………………………………………………….……Pág. 4 al 38

Conclusión……………………………………………………………………………Pág. 39

Referencia…………………………………………………………………………….Pág. 40

Anexos……………………………………………………………………………Pág. 41 y 42

Introducción.
Este documento tiene como objetivos dar a conocer en formaresumidas las principales diferencias y semejanzas de los Métodos Cuantitativos y Métodos Cualitativos; así como las técnicas cuantitativas y cualitativas mas utilizadas, en los procesos de investigación.
Es resumir algunos de los aspectos con los cuales se ha despertado más polémica en los últimos años en cuanto a la validez y confiabilidad de antes metodologías.
Además se pretende dar unaaproximación a las algunas de las técnicas utilizadas tanto en la investigación cuantitativa, como la cualitativa.


Desarrollo.
1.- ¿Ejemplos Prácticos De Los Métodos o Proceso Cuantitativos y Cualitativos de la Investigación?
Ejemplos Notables De La Investigación Cualitativa
A medida que la investigación cualitativa explora un número mayor de temas de salud reproductiva ha ido generandoideas acerca de las formas de mejorar los servicios. En los siguientes artículos, los lectores encontrarán resúmenes de iniciativas seleccionadas de investigación cualitativa que abordan diversas cuestiones de salud reproductiva.
• Los valores humanos y su relación con el principio de moralidad de los candidatos a la alcaldía de la ciudad de Piura
• La carga laboral y su relación con el sentido dela honestidad y Responsabilidad de los trabajadores de la fábrica de Aceite "CINDI" – Pachitea
• Cómo interpretan las mujeres los síntomas ginecológicos y de que manera asumen su control sexual
• Factores socio económicos y culturales que influyen en que las mujeres oculten el uso de anticonceptivos.
• Análisis de la violencia en el hogar y su relación con la conducta de los hijos en los hogaresdel AA.HH "La Providencia" Piura
• Influencia d un Programa de valores para mejorar la autoestima en las alumnas de Enfermería técnica del IST "Almirante Miguel Grau"
Ejemplos De Investigaciones Cuantitativas
• Influencia de la Internet en el rendimiento académico de los alumnos del primer año de secundaria del centro educativo "José Olaya" del PJ "Santa Julia" – Piura.
• Relación entre ladieta alimenticia y el peso y Talla de las alumnos de Enfermería técnica del Instituto Tecnológico "Almirante Miguel Grau" de Piura
• Nivel de Rendimiento académico de los alumnos del Quinto año de secundaria de la I.E "Miguel Cortes" Distrito de castilla – Piura
• El juego y su relación con el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de 3,4 y 5 años de CEI "Anne Houlden" – Piura.
• El grupode amigos y su influencia en el nivel de socialización de las adolescentes del quinto año de secundaria e la Institución educativa "Nuestra Señora de Fátima" Piura
• Grado de satisfacción de los pacientes que acuden al Hospital de Apoyo III de la Provincia de Sullana – Piura.

Ejemplos: “La Pena Capital es la mejor manera de tratar con los convictos de asesinato.
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Muy en DesacuerdoEn Desacuerdo Neutral De acuerdo Muy de acuerdo

Supongamos que una persona marco en 2 (en desacuerdo) estamos presuponiendo una serie de juicios que subyacen a ella.
• Que entendió lo significa “pena capital”
• Que entendió lo significa estar en desacuerdo.
• Que tiene algunas ideas acerca de alternativas a la pena capital.
• Que leyó lo suficientemente bien como para comprender que...
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