Tecnicas de aprendizaje

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  • Publicado : 18 de mayo de 2010
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Problemas que afectan al estudio en la universidad; 1. La falta de una adecuada orientación profesional,2el subdesarrollo del espíritu investigativo,3 la desorientación en cuanto a las formas de estudiar, 4el ingenuo desconocimiento de los problemas anteriores.
Mision de la universidad hacia el siglo xx;hay que romper con la universidad informadora para dar paso a la universidad creadora,launiversidad tiene que ejercitar su capacidad reflexiva para anticiparse a los acontecimientos,prefigurar los posibles escenarios y la viabilidad de sus propuestas.
La mente bilateral y el estudio;al trabajo particular y complementario de los hemisferios en función del aprendizaje creativo es lo que llamamos mente bilateral, el hemis iz se encarga de analizar,y el dr a sintetizar..cuando se aprende aestudiar, se reduce el esfuerzo y se aumenta la eficiencia,es importante tener presente que no se estudia para acumular conocimientos sino para ser mas hombre o mujer.
El pensamiento analógico; es la capacidad de establecer conexiones entre dos cosas diferentes reconociendo que en cierto modo comparten un rango común o ejemplifican un principio común,la analogía es un medio de creación, se tratade una semejanza de relaciones, y de la naturaleza de esas relaciones depende la fuerza o la debilidad de la imagen creada.
Consejos que aumentan la eficacia del aprendizaje
No estudies por estudiar,hazte un plan,concentrate,convierte la memoria en herramienta de trabajo,utiliza lo que acabas de aprender,toma buena nota,antes de empezar repasa lo anterior,examinate a ti mismo,haz caso a tusprofesores,demuestra lo que has aprendido.
Tecnicas de estudio
1. El lugar de estudio; a. que permita concentrarte,comodidad,pensar q es tuyo
2. El ambiente de la universidad, en mi familia y mi actitud interior
3. El rendimiento en los estudios;
4. El comportamiento
5. Los horarios
6. Sobre el material de estudio
7. Una lectura provechosa
8. Como hacer resúmenes y fichas; 1. Leer y subrayarlos punto mas importantes,
9. Como usar libros;a. diccionarios, buscar libros
10. Usar bien la memoria; tener confianza en ti,no intentes aprender de memoria,
11. El estudio en equipo y el estudio individual;
TECNICAS SOBRE LOS DISTINTOS HABITOS DE ESTUDIO.
1. El subrayado: es resaltar las ideas fundamentales de un texto. Se hace leyendo con atención y sirve para reflejar lo mas importantedel texto,para realizar un resumen posterior,para estudiarlo y poder aprenderlo fácilmente
2. Notas marginales: son términos que colocan al lado izq y dr de los párrafos de lectura
3. El resumen:es reducir un texto manteniendo lo esencial y quitando lo – importante
4. Síntesis; cuando hacemos un resumen con nuestras propias palabras.
5. Los esquemas y los cuadros sinopticos;un esquema debepresentar las ideas centrales del texto,destacadas con clarida.presenta de forma sencilla y lógica la estructura del texto.
6. Toma de notas.
• Elementos que se deben tomar en cuenta para el estudio; 1. La planificación,2 el lugar de estudio,3el habito de lectura,4organizar el tiempo,5organizar el espacio,6normas para aprovechar el tiempo,7aprender a esquematizar,8la colaboración de los padres,9lalectura selectiva,10la lectura escrita
• Que entendemos por habitos=>es la repiticion del acto de estudiar realizando en condiciones ambientales de tiempo, espacio y características iguales y se adquiere con constancia y peseverancia,organizándose mental y físicamente para lograr un fin determinado de modo eficiente.
La palabra imbécil es mas sustanciosa de lo que parece, el imbécil es el quenecesita baston para caminar y tomar decisiones profundas en la vida. Hay varios modelos; 1. El que cree que no quiere nada y dice que todo le da igual,2el que cree que lo que quiere y no dice nada,3el que no sabe lo que quiere ni se molesta en averiguarlo,4el que sabe lo que quiere,pero lo quiere con miedo,con poca fuerza,5el que quiere con fuerza y ferocidad pero termina confundiendo la buena...
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