Tecnicas de estudio

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TÉCNICAS DE ESTUDIO

OBJETIVOS
Conceptualizar los contenidos de estudio

Diseñar métodos de aprendizaje, encaminados a la utilización de técnicas apropiadas para aprender a aprender, aorganizar el material de trabajo, y a distribuir el tiempo con eficacia y eficiencia.

Generar procesos de aprendizaje significativos y autónomos para un desenvolvimiento óptimo en la resolución deproblemas durante su desempeño estudiantil y profesional.

EL PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE

Desarrollo sistemático y secuencial del conocimiento previamente planificado y organizado, que esllevado a cabo en la interacción mediadora entre el docente y el estudiante, en un tiempo determinado, con objetivos claramente definidos, mediante la utilización de recursos y métodos didácticos, conel fin de intervenir en un cambio de comportamiento transformador, orientado a la solución de problemas.
Lorena Yunga M.

TÉCNICAS DE ESTUDIO

CONTENIDOS:
UNIDAD 1
EL PROCESO DE ENSEÑANZA –APRENDIZAJE
UNIDAD 2
LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO
UNIDAD 3
LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS
UNIDAD 4
LA INVESTIGACIÓN

EL PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
CONTEXTO
En consideración al dinamismo deeste proceso se pueden analizar los siguientes ámbitos:
Del aprendizaje, que realiza el estudiante
De la enseñanza, que realiza el docente
De la comunicación, que se da en las interrelaciones deestudiante – estudiante o estudiante – docente.

RELACIÓN DIDÁCTICA
ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

EJECUCIÓN
Desarrollo de actividades curriculares previstas, de acuerdo a un cronograma de trabajoEVALUACIÓN
Verificación de resultados obtenidos de las actividades desarrolladas durante la ejecución.

RELACIÓN DIDÁCTICA
ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

Se distinguen tres etapas:
PLANTEAMIENTOFormulación de objetivos educativos
Realización de planes de trabajo.
La formulación de un plan implica la toma de decisiones anticipadas y la reflexión con anterioridad a la puesta en práctica....
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