TECNICAS PARA REDACCION DE INFORMES

TECNICAS PARA
REDACCION DE
INFORMES

Enfoque y Coherencia

Concordancia

Nunca se olvide…
COMO?
CUANDO?
DONDE?

Ser enfocado

A
B
C

UTENTICO
REVE
ONCISO

PARRAFOS

Por favor,jamás, JAMÁS, uses dos de
estas expresiones juntas; nunca uses
un "mas sin embargo..." usa una u
otra, con eso es más que suficiente,
creélo.

Cuando dentro de nuestra cita se hace a su vez otra cita o seemplea una
palabra en un sentido especial, la cita mayor abre y cierra con las comillas
normales y la cita interna o la palabra destacable se encierra entre
comillas simples o apóstrofes, de lasiguiente manera:
Al ver que el ejército francés se retiraba, el almirante Nelson comentó: "No
cabe duda que el corso es un 'gran' enemigo, pero nadie puede ganar
para siempre...“
Por lo que procedi aentrevistar al señor Pedro de Alvarado, quien me
manifestó: “La señora es muy bola y se queda tirada en las calles”
Puede utilizar Ctrl K “La señora es muy bola y se queda tirada en las
calles”

ReglasOrtográficas
Conocerla
s
Aplicarlas

Signos de Puntuación
 
Si deseamos que lo que escribiremos sea comprensible ,
es necesario utilizar los signos de puntuación. Pero para
usarlos es necesario conocersu valor y su significación,
pues indican paradas obligatorias, la jerarquía entre
ideas, marcan la entonación de quien escribe y algunos
otros matices. Son tan necesarios como las señales de
tránLos principales signos de
puntuación son los siguientes:
Punto
.
Coma
,
Punto y coma
;
Dos puntos
:
Paréntesis
()
Guión largo
_

Veamos un Ejemplo:
Centro Educativo La Enseñanza.
Informe deConducta
NOMBRE: LUIS ESTEBAN PEREZ LUNA
Grado: Primero Basico
EDAD: 16 Años
El joven Luis ingreso a este centro de estudios el 4 de abril de 2015, pero mas sin
embargo no a asistido muchos dias a la escuelaporque el es un joven muy distraido
sus notas no son muy buenas, además que es un problema que el pueda aprender .
Este año fue expulzado, y de su familia solo se sabe que no vive con ellos, pues...