Tecnicas Participativas I

Páginas: 11 (2707 palabras) Publicado: 10 de julio de 2015
Central de Recursos del Equipo de Apoyo
Pastoral Juvenil
Ntra. Sra.de Fátima
El presente subsidio será uno de los primeros que el EA ponga en tus manos y al alcance de todos
los animadores que deseen "animar" a su grupo juvenil. Aquí te presentamos una pequeña serie de
técnicas dinámicas para amenizar tus encuentros. Los podrás adaptar a tu realidad y te servirán
para la presentación, animaacióny disertación en los temas que te propongas.
Técnicas de Presentación:
Te ayudarán a que todos los participantes del encuentro puedan abrirse
y darse a conocer por los demás, en un primer momento podrás aplicar estas dinámicas cuando el
grupo todavía no se conozca en profundidad.
Técnicas de Animación:
Seguramente necesitarás animar el encuentro para qué éste no sea
monotono y aburrido, es unrecurso muy importante realizar dinámicas para lograr que los
participantes se sientan libres y en comunidad, eso promueve la participación y la apertura de
todos.
Esperamos te sean de mucha utilidad estas técnicas a modo de juegos para distintos momentos y
lugares. Nos vemos.

1- Presentación por parejas
Objetivo:
Presentación, animación
Desarrollo:
Los coordinadores dan la indicación de que nosvamos a presentar por parejas y que éstas deben
intercambiar determinado tipo de información que es de interés para todos, por ejemplo: el nombre,
el interés que tiene por el grupo, sus expectativas, información so0bre su trabajo, su procedencia y
algún dato personal.
Cada persona busca un compañero que no conozca y conversan durante cinco minutos.
Luego en plenario cada participante presenta a supareja.
La duración de esta dinámica va a depender del número de participantes, por lo general se da un
máximo de tres minutos por pareja para la presentación en plenario.
Recomendaciones:
-Siendo una técnica de presentación y animación, debe intercambiarse aspectos personales como
por ejemplo: algo que al compañero le gusta, si tiene hijos, etc.
-La información que se recoge de cada compañero, seexpresa en plenario de forma general,
sencilla y breve.
-El coordinador debe estar atento para animar y agilizar la presentación.
Cuando se utiliza:
Su utilización es específica para el inicio de una reunión o encuentro de grupo.

Variaciones:
Presentación subjetiva:
Ejemplo: “Me comparo con una hormiga porque me gusta estar ocupado/a
todo el tiempo y siempre ando de un lado a otro”.
1- El mismoprocedimiento que el anterior, solo que cada persona se compara a un animal o cosa
que identifica de alguna manera rasgos de su personalidad (características de trabajo, de carácter,
etc.) Y explicar porqué s e compara con tal animal o cosa.
A esta comparación se le llama “presentación subjetiva”. Puede decirse o actuarse. Por ejemplo:
una vez dichas las características de la pareja, el que lapresenta actúa en forma de mímica,
imitando a una hormiga; el plenario trata de identificar qué está tratando de representar el
compañero; luego se explica porqué el compañero se identificó con la hormiga.
2- Cuando se está trabajando con un grupo en que se conocen bastante, las parejas se forman
entre las personas que más se conocen entre sí; se da un minuto para que cada quién piense con
qué va acomparar a su pareja, sin decírselo a ella.
Se empieza la representación en plenario dando los datos básicos y luego la comparación en forma
de mímica o solo con palabras procediendo de la misma manera que las anteriores según la forma
que se haya elegido.
Recomendaciones:
-Se recomienda dar instrucciones claras sobre: cómo formar las parejas, qué datos personales
intercambiar, y dar ejemplos decomparaciones posibles.

2- El amigo secreto
Objetivo:
Crear un clima de compañerismo e integración.
Materiales:
Papeles pequeños
Desarrollo:
El primer día de grupo, se le pide a los participantes que cada uno de ellos escriba en un papel su
nombre, a qué se dedica o qué estudia y alguna característica personal (como cosas que le gustan,
etc). Una vez que todos los participantes hayan escrito su...
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