tecnicas e instrumentos de evaluacion

Técnicas e instrumentos de evaluación

Las técnicas de evaluación son los procedimientos utilizados por el docente para obtener información acerca del aprendizaje de los alumnos; cada técnicade evaluación se acompaña de instrumentos de evaluación, definidos como recursos estructurados diseñados para fines específicos. Tanto las técnicas como los instrumentos de evaluación deben adaptarse alas características de los alumnos y brindar información de su proceso de aprendizaje. En Educación Básica algunas técnicas e instrumentos de evaluación que pueden usarse son: observación, desempeñode los alumnos, análisis del desempeño, e interrogatorio.
Técnicas de observación
Las técnicas de observación permiten evaluar los procesos de aprendizaje en el momento que se producen; con estastécnicas los docentes pueden advertir los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que poseen los alumnos y cómo los utilizan en una situación determinada. Existen dos formas deobservación: sistemática y asistemática. En la observación sistemática, el observador define previamente los propósitos a observar. La observación asistemática, en cambio, consiste en que el observadorregistra la mayor cantidad de información posible de una situación de aprendizaje sin focalizar algún aspecto en particular.
Guía de observación
La guía de observación es un instrumento quese basa en una lista de indicadores que pueden redactarse como afirmaciones o preguntas, que orientan el trabajo de observación dentro del aula señalando los aspectos que son relevantes al observar.Puede utilizarse para observar las respuestas de los alumnos en una actividad, durante una semana de trabajo, una secuencia didáctica completa o en alguno de sus tres momentos, durante un bimestre o enel transcurso del ciclo escolar.
Registro anecdótico
El registro anecdótico es un informe que describe hechos, sucesos o situaciones concretas que se consideran importantes para...