Tecnico Superior

Páginas: 23 (5725 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario Pedagógico “Monseñor Rafael Arias Blanco”
Núcleo Puerto La Cruz
Cátedra: Fase de Observación
Facilitadora: Prof. Criss Coa

Puerto La Cruz, 26 de Marzo de 2011
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
InstitutoUniversitario Pedagógico “Monseñor Rafael Arias Blanco”
Núcleo Puerto La Cruz
Cátedra: Fase de Observación
Facilitadora: Prof. Criss Coa

Realizado por:
* Medina, Alda
17.971.917
Puerto La Cruz, 26 de Marzo de 2011
Índice

* Introducción

* Justificación

* Identificación de la institución

* Reseña histórica de la institución

* Epónimo

* Planta física de lainstitución

* Recursos humanos de la institución

* Descripción de las condiciones en que se desarrollo el proceso de enseñanza- aprendizaje

* Análisis de resultados de los instrumentos aplicados

* Conclusiones y recomendaciones

* Anexos

Introducción

En la siguiente ponencia se dará a conocer el logro de los objetivos que conforman la fase de observación, tomandocomo centro de ejecución la Unidad Educativa Colegio “Miguel Otero Silva” contando con la colaboración de la profesora Saida Marcano, quien es Lic. En Educación Comercial con 18 años de experiencia.
Al realizar una Observación en un plantel, se tiene como objetivo primordial informar al lector sobre el fin de éste, sus proyectos, metas y el funcionamiento en general de una forma sencilla yclara.

Justificación

La realización de este informe se justifica debido a que con éste se persigue:

Observar y analizar el desenvolvimiento de un docente en el aula, dominio del tema así como también de la disciplina en el aula
Conocer los datos tanto generales como específicos, de la Unidad Educativa Colegio “Miguel Otero Silva”, plantel donde se realiza laobservación, estar al tanto de sus objetivos como proyectos.

Recolectar información importante de los distintos departamentos que conforman la institución. Así como conocer las funciones que desempeñan cada uno de estos departamentos.

Observar la planta física del plantel.

Interactuar con el personal administrativo, docente, obrero y alumnado en general.


Identificación deInstitución

* Nombre de la institución: U.E.C “Miguel Otero Silva”
* Turno: Mañana
* Grado: 7mo
* Sección (es): “A”, “B”
* Docente a observar: Saida Marcano
* Observadora: Alda Medina
* Materia: Nociones Básicas de Oficina

Reseña Histórica de la Institución
Esta institución educativa fue creada el 29 de septiembre de 1975 por los esposos Víctor Melgosa y Edurne deMelgosa, ha contribuido favorablemente a la formación y desarrollo de ciudadanos útiles a la patria. Desde su ceración funciono ubicado en una casa en la calle mariño de pozuelos (parte alta) distinguida con el numero 60, esta vivienda ha ido modificándose y reestructurándose hasta convertirse en la edificación que es hoy, a fines de darle cabida a la demanda estudiantil de la comunidad, su origendebió a la imperiosa necesidad que tenia la población de pozuelos de contar con un centro educativo el cual garantizara la eficiencia en el proceso enseñanza-aprendizaje a los niños en edad escolar
Se inicio con el nombre de “Los Turpiales” inspirados en los símbolos naturales de nuestra maravillosa Venezuela, tenía una matrícula de 72 alumnos que cancelaban una mensualidad de 70 a 120 Bsequivalente hoy en día a 0.070 y 0.12 Bs respectivamente, estos niños eran atendidos por los maestros:
* Prof. Edurne de Melgosa (pre-escolar)
* Prof. Fran Aquias ( 1er grado)
* Prof. Víctor Melgosa ( 2do y 3er grado)
Para el año 1976 completa la educación primaria y para el año 1980 implanta estudios de bachillerato con el primer año del ciclo básico común, el cual fue aumentado...
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