tecnico n gestion y administracion de mediana y pequeñas empresas

Páginas: 4 (833 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014

ESCUELA: I.S.P.I PADRE JUAQUIN BONALDO N° 4013
MATERIA: Capacitación Gerencial
PROFESORA: Adriana Tonelly
ALUNMA: Fernández Daiana, Gabirondo Nilsen, Rivero Milagros.
FECHA DE ENTREGA:19/05/2014
Parte 1:
Preguntas:
1. Consulte la figuran3-3. ¿cómo diferiría el trabajo de un gerente de primera línea en estas dos organizaciones? ¿y el trabajo de un gerente de nivel alto?
2.Describas una cultura efectiva para (a) un entorno relativamente estable y (b) un entorno dinámico. Explique sus opciones
3. Los salones de clase tienen culturas. Describa la cultura del suyo,utilizando las sietes dimensiones de la cultura organizacional. ¿la cultura limita a sus profesores? ¿de qué manera?
4. ¿la cultura puede ser una responsabilidad para una organización? Explique susrespuestas
5. ¿Por qué es importante para los gerentes comprender las fuerzas externas que actúan sobre ellos y sus organizaciones?

Respuestas:
1.

2.
Estable:
Una cultura reacia a loscambios toda debe estar muy controlado y medido para que tenga el menor grado de incertidumbre posible, los trabajos son muy rutinarios, hay poca rotación de puestos y los gerentes deben analizar muy bienlas decisiones que tomen para no cometer errores.
Dinámico:
Es una cultura que promueve el cambio y la toma de riesgos, se apoya mucho las ideas que brindan los empleados, hay mucha rotación en lospuestos para que todos los empleados conozcan el funcionamiento de todas las aéreas y puedan brindar sus opiniones para mejorarlas. Se basa mucho en la intuición en la toma de decisiones y estoimplica un alto grado de riesgo. Aprovechan la mayoría de las oportunidades que se presenten.

3. Cultura en el salón de clase:
Las normas y las reglas son estables (ejemplo: las vestimentas: no sepuede llevar pantalones cortos, ojotas.)
Es dinámico en el sentido de que hay diferentes maneras de dar clases (ejemplo: charlas grupales, videos, mediantes las explicaciones de los profesores, etc.)...
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