Tecnología y sociedad

Páginas: 4 (841 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2010
¿Cuáles son las características tecnológicas en común de smarthboard y promethean?
Táctiles
Almacenamiento de información
Bus de datos universal para conectividad sin problemas
Soporte de Red¿Cuáles son las ventajas pedagógicas de en común de smarthboard y promethean?
Exploración de la web
Por la novedad son herramientas lúdicas y didácticas motivadoras tanto para el docente como parael estudiante.
Multifuncionales porque no distinguen área del conocimiento. Sirve para todas.

- ¿Cuál de los dos escogerían para su uso en un escenario educativo determinado y por qué?

Meajustaría a la disponibilidad de recursos (dinero) para escoger. Si no tuviera esa dificultad me gustaría smarthboard por su diseño porque comunica con mayor facilidad su uso al usuario final.

OPCIONC. APRENDIZAJE MOVIL
Muchos cursos de la Escuela de Graduados en Educación están utilizando ya la modalidad del Aprendizaje móvil o m-learning como se le conoce en inglés. Inclusive, el presente cursoestá utilizando ya está modalidad. En este segmento, se les pide diseñar una propuesta de mejora para la modalidad de aprendizaje móvil. Para ello, contesten lo siguiente:

1. ¿Qué ventajastiene para un estudiante a distancia el uso de tecnología de aprendizaje móvil?
2. ¿Qué elementos del aprendizaje móvil faltan aún por aprovechar?
3. ¿Qué mejoras en términos de tecnología le harían alpresente curso para volverlo más útil desde la perspectiva de aprendizaje móvil?
4. ¿Son las cápsulas –audio y video- suficientes? ¿Sobran? ¿Faltan? Justifiquen su respuesta.
5. ¿Es cómodo para elalumno recibir mensajes de sus profesores por el teléfono celular? Si, No, ¿Por qué?
6. En término reales de aprendizaje, ¿cuáles son los mejores atributos pedagógicos de esta modalidad?
7. Eldocumento será escrito en no más de 8 cuartillas a doble espacio y contendrá introducción, gráficos y/o tablas, conclusiones y referencias. Pueden utilizar adicionalmente la herramienta de Wiki para la...
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