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“EL USO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN”
ENSAYO

“Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación según Pablo Pons se ubican como un subárea perteneciente al ámbito de la didáctica y laorganización escolar y así mismo afirma que las Nuevas Tecnologías deberían ser un aprendizaje de contenido en sí mismas con el fin de propiciar las capacidades técnicas que permitan un manejo adecuado de lainformación, el desarrollo de la creatividad, la resolución de problemas, y que en función de estas deberán ser exigencias de la nueva sociedad de la información”
Mi formación como profesionalsiempre fue tradicional, es decir, el maestro es quien daba toda la información y era la figura que buscaba las estrategias para que todo ese cumulo de conocimientos llegara a nosotros, y asi fue desdepreescolar, la primaria, la secundaria, preparatoria, y ya los primeros intentos de la tecnología aplicada a la educación la empecé a conocer en la Universidad, quizá ya había iniciado antes, perono le tomaba el interés es mas no me importaba en lo mínimo.
Y si empecé con el uso de la computadora, y ver todos los avances de la tecnología, el desarrollo de la disco compactos , quesustituyeron los discos de ¾, los mini discos, el uso de la las USB, y estos momentos me acuerdo mucho de que mis exposiciones, yo las realice con un proyector de acetatos, donde usamos plumones decolores para indicar, los rotafolios que todavía se usa, hasta que llego el uso del proyector digital, que me permitió mejorar mis exposiciones a través de presentación en Power Point. Y esta ahí, enrealidad no me preocupaba mas por la tecnología, incluso mi celular es muy sencillo, y además de un asalto sufrido, opte por tener a mano objetos sencillos.
Mi primer contacto con la tecnología y suaplicación a al educación fue en una institución educativa, que nos capacitó para el uso de una plataforma, en donde la información entre alumnos y profesores se realizaba a través de la misma y...