Telecomunicaciones

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería SISTEMAS DIGITALES BÁSICOS
  Guía de Actividad Trabajo Colaborativo 1
 


 
 

ACTIVIDAD 6: TRABAJO COLABORATIVO 1 Nombre del curso: Sistemas Digitales Básicos Código del curso: 201417 Temáticas que se revisarán: Unidad 1: Sistemas Digitales Básicos Capítulo 1: Capítulo 2: Capítulo 3:Operaciones Binarias y Circuitos Digitales Principios de Diseño y Lógica Combinacional Principales Circuitos Integrados

Aspectos generales del trabajo: Se profundizarán las temáticas generales de la Unidad 1 por medio del diseño de un multiplexor de líneas de datos de 4 bits a una línea de datos de salida de 4 bits, la salida se conectará para ser visualizada en un display siete segmentos. Elcual será implementado en el Laboratorio o en el simulador, se revisará el trabajo individual y grupal, revisar pesos de evaluación en la guía de actividades (al final de este documento). Estrategia de aprendizaje propuesta: Experimentación en Laboratorio o simulador, entrega de informe con los resultados. Aprendizaje Basado en Problemas. Peso evaluativo: 50 puntos (10% del total del curso)Producto(s) esperado(s): Informe con los resultados obtenidos en la experimentación planteada, Documento WORD: Ensayo de construcción grupal que incluya portada, introducción, contenido, desarrollo de la práctica, conclusiones y referencias usadas. Cronograma de la actividades: Ver fecha en la agenda del curso.

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología eIngeniería SISTEMAS DIGITALES BÁSICOS
  Guía de Actividad Trabajo Colaborativo 1
 


 
 

Guía de actividades Objetivo del Trabajo Colaborativo: Identificar y aplicar los enfoques de la teoría mixta referenciados en los contenidos del curso. Visualizar la aplicabilidad de los marcos teóricos para el diseño e implementación de un circuito combinacional. Vivenciar competencias para eldesempeño en la dinámicas de trabajo colaborativo. Desarrollar competencias para la praxis en el campo ingenieril. ACTIVIDADES INDIVIDUALES Con esta actividad el estudiante se apropia y aplica mediante la praxis los marcos referenciales definidos en el curso. Recuerdo que todas estas actividades las puede realizar en montaje en protoboard o en simulador propuesto en el Foro de trabajo colaborativo.Actividad 1: Para una compuerta AND de dos entradas se deben realizar las siguiente acciones: - Determine la referencia del integrado que corresponda a una compuerta AND de dos entradas. - Investigue cómo se distribuyen los pines en el integrado. - Identifique cómo se debe alimentar en voltaje la compuerta para su correcto funcionamiento. - Compruebe la tabla de verdad de una compuerta AND - Capteel pantallazo como evidencia de la ejecución de la tabla de verdad Actividad 2: Realizar el montaje en protoboard (o en el software de simulación propuesto en el Foro del Trabajo colaborativo y cuyos enlaces de descarga se colocaron en el mismo foro del trabajo colaborativo No 1) de un integrado de compuerta AND con

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA Escuela de Ciencias Básicas,Tecnología e Ingeniería SISTEMAS DIGITALES BÁSICOS
  Guía de Actividad Trabajo Colaborativo 1
 


 
 

cinco entradas y el de un integrado de compuerta OR de cuatro entradas, para ello debe realizar: 1. Entender como se deben alimentar en voltaje las compuertas para su correcto funcionamiento. Para esto seleccione las compuertas AND y OR a ser empleadas, investigue como se distribuyenlos pines en el integrado de cada compuerta y su procedimiento a seguir. Por ejemplo para el inversor del circuito integrado 74LS04 tenemos que la tierra debe conectar al pin No. 7 y la fuente de alimentación (5 V) al pin No. 14; tiene seis compuertas negadoras de las cuales tenemos que para una de ellas el pin 1 es la entrada y el pin 2 es la salida; otra compuerta tiene el pin 3 como entrada y...