Tema 2 Quimica


Lo más preciado.

Introducción:
En el tema “Lo más preciado” de Carl Sagan podemos ver y analizar que muchas de las cosas que a lo largo de la vida hemos aprendido no son solamente aprendidasdentro de alguna institución, sino también aprendemos del día a día de nuestras vidas, y de lo que vivimos a cada momento.

Desarrollo:
Al tocar el tema “Lo más preciado” en la clase de química llegamos alpunto en el que nos dimos cuenta que el aprendizaje no solo se dará en la escuela, sino también en lo que vivimos siempre, todo aprendemos de manera empírica (y esta forma no tiene un proceso exactopara adquirir el conocimiento).

Aunque claro la vida muchas veces nos enseñara cosas muy distintas a la escuela, lo que aprendemos por si solos muchas veces no está bien construido el conocimientopero a pesar de eso a veces eso nos es más significativo que lo que aprendemos en la escuela, es de lo que nos habla la lectura, muchas veces en la escuela aprendemos cosas que en la vida cotidiana noutilizaremos de la forma en la que se nos enseña, a contrario de lo que vivimos día a día eso nunca se nos olvidara ya que comúnmente lo vivimos o realizamos para darle solución a algún problema.

Espor eso que yo al estarme preparando como futura docente dedo de desempeñar un buen papel dentro de la escuela telesecundaria, enseñarle a mis futuros alumnos que todo nos es indispensable, y necesarioaprender.

Un ejemplo que podemos poner a nuestros alumnos es con la asignatura de química es el video que el equipo dos nos presentó “¿Quimifobia química en la vida cotidiana?” ya que en estepudimos observar que aunque no nos demos cuenta todo lo que tocamos y utilizamos en la vida cotidiana son cosas químicas, desde la ropa que utilizamos, hasta alguna comida enlatada, el perfume queutilizan, el gel que los jóvenes utilizan para peinarse, si nos ponemos a pensar todos los productos son series de mezclas de todos los elementos que nos rodea.
Algunos elementos servirán para una cosa,...