Tema 4 plan de estudio

COMPONENTES | PROPÓSITO /INTENCIONALIDAD | QUE IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑA. |
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS | 1.1centrar la atención en losestudiantes y en sus procesos de aprendizaje1.2 planificar para potencias el aprendizaje1.3 generar ambientes de aprendizaje1.4 trabajar en colaboración para construir el aprendizaje1.5 poner énfasisen el desarrollo de competencias, el logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados1.6 usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje1.7 evaluar para aprender1.8favorecer la inclusión para atender a la diversidad1.9 incorporar temas de relevancia social1.10 renovar el pacto entre el estudiante, el docente, la familia y la escuela1.11 reorientar el liderazgo1.12 latutoría y la asesoría académica en la escuela. | -Un compromiso laboral, ético y personal para continuar la actualización - mejorar la practica docente de manera innovadora, incorporando estrategiasflexibles apegadas a la educación integral y fomentando el pensamiento critico, complejo y creativo en los educandos, enmarcado en la RIEB. |
COMPETENCIAS PARA LA VIDA | De manera general sedesarrollan en los tres niveles las siguientes competencias: 1.- para el aprendizaje permanente2.- para el manejo de la información3.- para el manejo de situaciones4.- para la convivencia5.- para la vida |Implica el respeto a las características personales de cada uno de los alumnos, atendiendo a la diversidad (contextos, ritmos y estilos de aprendizaje, intereses, gustos, opiniones, necesidades) conequidad e igualdad de genero, propiciando que sus competencias sean aplicadas en su vida diaria. |
PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACION BASICA | a) Utiliza el lenguaje oral y escrito paracomunicarse e interactuar en diferentes contextos sociales y culturales y comunicarse en ingles. b) Argumenta y razona problemas o situaciones, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma...