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  • Publicado : 14 de junio de 2011
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(1) Pensamiento sistemático, creativo y crítico: Capacidad para el procesamiento de información y la construcción de conocimiento a diversos niveles de complejidad (automático, sistemático, creativoy crítico) por medio de representaciones, operaciones y actitudes mentales, con el propósito de interpretar la realidad, solucionar problemas y trazarnos metas y medios para su logro.
(2)Comunicación significativa y creativa : Capacidad para el intercambio de significados en forma oral o escrita por medio de un sistema simbólico o lenguaje, que es utilizado en forma sistemática, creativa ycrítica al hablar, escuchar, leer y escribir.
(3) Interacción social efectiva : Capacidad para el trabajo y la empresa colaborativa, la resolución pacífica de conflictos y el ejercicio del liderato através del diálogo y la persuasión.
(4) Autoestima y autoconocimiento: Capacidad para percibir, interpretar, expresar y controlar las emociones, entenderse como historia y proyecto de vida y teneruna alta estima de sí en cuanto agente de iniciativas, en el proceso de la construcción de la propia personalidad.
(5) Conciencia moral y ética: Capacidad para sentir, juzgar, deliberar (argumentar)y actuar conforme a valores morales de modo coherente, persistente, autónomo y crítico.
(6) Sensibilidad estética: Capacidad para apreciar, producir, optar y disfrutar de actividades y obras queexpresan valores estéticos y de analizarlas en su contexto histórico-cultural. (7) Conciencia ambiental y salubrista: Capacidad para la interpretación científica de los fenómenos naturales, la defensadel ambiente y la salud, la creación de sistemas tecnológicos y el análisis de la ciencia como práctica social con implicaciones éticas.
(8) Conciencia histórica y cívica: Capacidad para lainterpretación de la realidad social y cultural, la propia incluida, y la toma de decisiones en el marco de la pertenencia a una historia, a una civis, a una nacionalidad y a la humanidad.
(9) Habilidad...
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