Temario garantias individuales

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES
Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA
F.S.T.S.E.

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO
MODALIDAD MIXTA

GARANTÍAS CONSTITUCIONALES

3º CUATRIMESTRE

GUÍA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO

GARANTÍAS CONSTITUCIONALES

ÍNDICE GENERAL

PÁGINAS

Identificación de la materia 3
Características de los destinatarios 3
Introducción a laasignatura 4
Objetivo general de la asignatura 4
Materiales didácticos 5
Forma de abordar cada tema 5
Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación 6
Actividades de Aprendizaje 6

TEMA I SEMBLANZA DE LOS DERECHOS CONSTITUCIONALES
DE LA PERSONA (CIUDADANO MEXICANO) 7
Introducción al tema 8
Objetivo específico del tema 8Autoevaluación 9

TEMA II DIVERSAS POSTURAS DOCTRINALES SOBRE LAS
GARANTÍAS CONSTITUCIONALES 10
Introducción al tema 11
Objetivo específico del tema 11
Autoevaluación 12

TEMA III ANÁLISIS DEL ARTÍCULO 14 CONSTITUCIONAL 13
Introducción al tema 14
Objetivo específico del tema 14
Autoevaluación 15

TEMA IV ANÁLISIS DELARTÍCULO 16 CONSTITUCIONAL 16
Introducción al tema 17
Objetivo específico del tema 17
Autoevaluación 18

TEMA V DERECHOS DEL GOBERNADO 19
Introducción al tema 20
Objetivo específico del tema 20
Autoevaluación 21-22

Bibliografía básica 23
Bibliografía complementaria 23
Bibliotecas virtuales 24
Sitios deinterés 24

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO
MODALIIDAD MIXTA

GARANTÍAS CONSTITUCIONALES
TERCER CUATRIMESTRE

NOMBRE DE LA ASIGNATURA GARANTÍAS CONSTITUCIONALES
CICLO LICENCIATURA
CRÉDITOS 7.5
ASIGNATURA PRECEDENTE DERECHO CONSTITUCIONAL
ASIGNATURA SUBSECUENTE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RESPONSABLE

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DEADMINISTRACIÓN PÚBLICA
DE LA FSTSE

CARACTERÍSTICAS DE LOS DESTINATARIOS

Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administración Pública de la FSTSE, que por sus actividades personales no cuenten con tiempo libre suficiente para su formación en horarios rígidos, y que además sean capaces de establecer compromisos y de interactuar asertivamente en un proceso de aprendizaje.INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA

Que el alumno conozca la importancia de las Garantías Constitucionales, que son la expresión jurídica vigente de los Derechos Humanos y que cumplen una estructura de reglas que de absoluto imperio a la expresión y respeto de la realización del ser humano en toda su potencial vitalidad, naturaleza y dignidad.

Buscamos que los jóvenes que se preparan para servirle a lasociedad como juristas y garantizar la seguridad jurídica de los individuos así como lo marca los art. 14 y 16 de la Carta Magna que son las Garantías Individuales y sociales que debe de saber todo Licenciado en Derecho Burocrático para la protección de ellas.

De igual modo nos sirve como medio de defensa jurídica que el particular tenga para oponerse a un acto publico que le cause daño operjuicio.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

El alumno, al concluir el curso, analizará y explicará los Derechos y prerrogativas tuteladas y protegidas por la Constitución Política Mexicana, analizando los aspectos históricos que han conformado el catalogo de Garantías Individuales consagradas en la Constitución, su relación con el principio de legalidad de los Artículos 14 y 16 de nuestra cartamagna, como salvaguardas Constitucionales, desglosando los diferentes tipos de garantías.

MATERIALES DIDÁCTICOS:

1 .Guía de estudio.
2. Bibliografía básica y complementaria.
3. Internet (sitios de interés y bibliotecas virtuales)
4. Materiales de apoyo (copias, impresos, revistas de consulta etc.)
Sugerencia: Utilizar el blog del INESAP http://comunidadinesapsea.blogspot.com/

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